蒋丽清，薛辉著2008 年出版287 页ISBN：9787807454038
本书分七章，第一章绪论，第二章基础理论，第三章课程要素论，第四章语文内容论，第五章学生发展论，第六章和谐统一论，第七章展望。
郭刚山，支梅主编2009 年出版411 页ISBN：7200073652
本书从现代教育技术与传统教学手段如何有机融合，信息技术与学科教学事例如何体现，信息技术与学科教学整合如何体现学科教学特点，实现金黄色域教学资源开发和共享等方面阐述了作者的见解和思考。...
王民，吉小梅，潘天士编著2016 年出版328 页ISBN：9787303206278
本书以现代信息技术发展为依托，全面展示了基于计算机技术为学生创设轻松、活泼、多元、多媒体学习环境的计算机技术与地理教学的整合过程。全书对地理教学与信息技术的整合方法、策略，如设计教学思路设计、教...
杨维海著2018 年出版265 页ISBN：9787519435066
随着教育改革的不断深入，科技教育理念逐渐深入人心。信息技术与课程的整合，有利于学生创新能力、学习效率的提高。本书中对高中数学与信息技术整合的背景、理论基础、应用现状、对教师专业化发展的促进作用及...
（美）威廉·G.齐克蒙德（William G.Zikmund），（美）小雷蒙德·迈克利奥德（Raymond Mcleod，Jr.），（美）法耶·W.吉尔伯特（Faye W.Gilbert）著；胡左浩，贾崧，杨志林译2005 年出版184 页ISBN：7300061818
本书描述了客户关系的基本要素以及这些要素与营销战略和信息技术之间的联系。
茅育青编著2006 年出版318 页ISBN：7308046419
本书将多媒体与学科教学融为一体，共三部分，分别从理论，技能和实践三个方面展开。技能包括多媒体课件及素材的采集和编辑，PowerPoint 课件制作和网络课件的制作，实践部分有大量成功的课堂案例及分析。...
陆宏，赵建民主编2004 年出版199 页ISBN：7532843238
本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个方面入手，较详尽地阐释了高中新课程的内涵与外延，提出了落实高中新课程改革的具体操作方略。...
