张文杰主编2009 年出版219 页ISBN：9787508466576
本教材力图以信息化教学设计与实践为主线，将信息技术与课程整合的教学问题融入到一系列学习活动中，让学生在学习活动中经历学习、体验、实践以及反思等过程，加深对信息技术与课程整合的认识与体会，并强调学生参...
彭苇著2017 年出版311 页ISBN：9787519411831
本书在此背景下研究了民族高等教育下的慕课（MOOC），阐述了慕课在民族高等教育中的作用，并对民族高等教育中慕课的开展方法、模式以及慕课在民族高等教育中的应用进行了系统性的研究，并对我国民族高等教育中的慕课...
熊祖强，刘旭锋，王雨利，王晓蕾著2017 年出版151 页ISBN：9787564635480
本书主要内容包括：工程概况、残采区煤层开采条件、残采区巷道掘进围岩控制技术、空巷充填及注浆加固材料、空巷充填系统及充填工艺、冒落空巷注浆加固技术、工业性试验及效果分析。本书可供从事采矿工程等相...
（美）齐克蒙德著2010 年出版227 页ISBN：9787300118505
本书把客户关系管理的基本要素与营销战略和信息技术整合起来分析，内容涵盖客户数据的收集、数据仓库的建立、数据开发、客户满意度和忠诚度的测量等，为读者提供了持续获取客户信息的明确路标。...
尚成国，张国瑜等著2016 年出版226 页ISBN：9787518921379
本书对山西省科技文献资源整合与数据挖掘问题的研究意义和作用进行了说明，介绍了科技文献资源整合涉及的基本概念、整合模式和相关技术，以及数据挖掘的基本理论和技术。探讨了山西省科技文献资源异构检索方法...
阿英嘎著2010 年出版220 页ISBN：9787565100925
本书对信息技术与体育教育专业课程整合的一般理论、教学结构、教学环境和教学模式进行了探讨，并结合对全国体育院系在课程教学中信息技术应用情况的分析，分别对信息技术与体育教育专业课程整合的教学结构、教...
李翠白主编2014 年出版230 页ISBN：9787030415486
本书以教师培训的“技术-教学法-内容知识”（TPACK）原理为理念，对教师培训的信息技术工具与信息化教学设计进行系统阐述，重点突出Web2.0时代信息技术作为认知工具应用的新技术与新特点。主要内容包括：技术与教育...
崔运坤著2017 年出版230 页ISBN：9787518029181
本书对田径运动教学中技术教学信息整合运用进行了研究，其目的在于促进信息整合运用在田径运动教学过程中的运用。具体而言，本书首先分析了研究的背景、理论基础，并对核心概念进行了界定；其后，本书探讨了研究的现...
