李朝阳，黄红丽编2003 年出版86 页ISBN：7540652357
本书包括：单元教学指导、主题教学指导、单元教师教学手记和参考资料四部分组成。
张瑞芳本卷主编2015 年出版468 页ISBN：9787532891511
本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
金忠明主编2008 年出版260 页ISBN：9787544420341
中外教师职业历史考察与未来展望，教师专业发展的核心要素、教师知识转化的实践途径、教师专业发展的内外因素、教师职业倦怠的问题及对策等。...
郜锦强主编2007 年出版242 页ISBN：781110279X
本书分为五章，包括：我院教师教育改革研究概述、教师教育改革的理论研究、教师教育改革的制度建设、教师教育改革的实践探索和教师教育改革的实践效果。 ...
林正范，贾群生，任顺元等著2005 年出版390 页ISBN：7308042367
本书是2002～2005年度全国教育科学规划重点课题AHAO10019-9的主要研究成果，着重研究课程更新后教师行为变化特点与规律，特别是教师的新教学行为。...
滕新亮编著2012 年出版215 页ISBN：9787552902785
为了使学生爱上作业，以达到预期的教学目标，我们就有必要针对学生兴趣点以及所授学科的特点对作业进行有效设计，以引起学生的兴趣，提高学生水平，提高教学质量。...
