陈时见主编2007 年出版318 页ISBN：7806665188
本书是根据综合实践活动学生用书而编写的，主要从三个不同年级的综合实践活动主题进行阐述。书中每个单元均从活动概要、预期效果、主题调研、主题列举、活动范例、评价与反思、支撑材料与内容进行说明，为学生...
叶映华著2008 年出版181 页ISBN：9787308063197
本书对归因的过程及其对教师低工作绩效评估的影响进行了探讨，并提出了学校领域开展教师全面绩效管理的理念。其中中包括几个实验研究，以证明归因是一个双重的过程，包括内隐归因和外显归因两个过程，且这两个过程...
普通高中课程标准实验教科书 生物 1 分子与细胞 必修 教师教学用书
人民教育出版社 课程教材研究所 生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版143 页ISBN：
新TOEFL考试技能培训教程教师用书与ETS评分标准 中级 Intermediate
John Beaumont著2006 年出版164 页ISBN：7302135851
本书系统介绍新TOEFL考试的备考方法、评分指南和细则。
李建珍本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版328 页ISBN：7040335798
幼儿园快乐与发展课程编写组编著2009 年出版337 页ISBN：9787303094448
本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为课程指导与安排，按照月份编写，每月又细分到周，活动...
李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392
本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
