张明胜等编著1998 年出版187 页ISBN：7500060475
革命圣地：延安革命纪念地，ISBN：9787500060475，作者：张明胜等编著
关松林著2008 年出版171 页ISBN：9787504139153
本书在作者博士论文的基础上修改而成。本书较为系统地梳理了杜威教育思想在日本传播、发展和应用的脉络，对杜威及其教育思想对日本的影响做出了较为客观的评价，从而说明：不同国家之间的教育交流是教育融合的前...
翟天山著1992 年出版192 页ISBN：753510830X
本书从教育认识方法和行为方式的角度入手
教育与政治、经济的三向互动 1949-1978年的中美教育交流
黄仁国著2010 年出版364 页ISBN：9787501238972
本书以《人民日报》、《参考消息》和美国的部分档案资料为主要资料来源，说明了中美教育交流在中美关系中的重要地位和作用，也为厘清中美教育交流研究中的重要史实问题提供了依据。文中列举大量的史料，制作和使...
张翼编著2012 年出版228 页ISBN：9787566802538
本书从分析制度变迁对社会经济发展的影响和作用入手，指出制度是导致技术进步、生产效率提高的内在要素，进而将此观点进行假设，并进行验证。在完成验证理论假设后，具体分析过去二十多年间我国在基础教育、高等教...
胡爱花著；杨四耕2017 年出版173 页ISBN：9787567562158
在学校文化适应课程变革的过程中，怎样的教育能激发学生的创造力，怎样的教育能温暖学生的心灵，本书从学生发展的规律出发，确立了“每一个孩子都如此的了不起”的办学理念，把“大拇指教育”作为学校的教育哲学，并.....
