胡柏富，王艺主编2005 年出版143 页ISBN：7308042634
本书以新课程标准为依据，按现代教学理念编写的同步辅导材料，内容包括课标朗读，例题示范，同步导练等。
淮安市教育局教研室组织编2006 年出版135 页ISBN：7810906364
本书是为新课程标准初中英语教材所编写的教学辅助用书。
卢德亮主编2007 年出版127 页ISBN：9787544703734
本书和《牛津高中英语·学生用书》（模块11）紧密配套的教学辅助用书。
何舟总总主编；林昌贵（奥林匹克教练员）本册主编2002 年出版442 页ISBN：7538338543
本书根据各地市《初中毕业升学考试实施意见》文件精神，组织部分教研员和骨干教师编写该书，书中《考试说明》和《课程标准》相辅相成，指导初中毕业生系统地复习功课，迎接升学考试。...
任顺元著2004 年出版387 页ISBN：7308037347
心理效应学论是研究心理效应现象及其规律的一门科学，是研究人、物、境诸因素相互作用下中小学教师心理所产生的效应与引起其心理反应的理论，是一门崭新的学科，是一项理论创新活动，在我国大力推行新课程的形势下...
上海东方激光教育文化有限公司组编；刘永章主编；孙忠芳，杨楠红，蒋建凤，虞水英，徐华君，曾伶俐等编2005 年出版218 页ISBN：7800999122
本书为浙江省中等职业教育导学与同步训练（高教版）的综合复习训练参考。
祝铭主编2006 年出版130 页ISBN：7807312742
本书结合课堂知识，包含交际性和实用性的综合训练，贴近学生学习英语的实际需要。
祝铭主编2006 年出版145 页ISBN：7807312742
本书结合课堂知识，包含交际性和实用性的综合训练，贴近学生学习英语的实际需要。
刘瑞清，陈小强主编；童凯之，孟淑元，陈小强编2004 年出版138 页ISBN：7504127922
本书通过“知识、实践、探究”三元合一，打造全新自主学习新概念。它立足教材，注重思维发散和研究探索；注重研究性、开放性、探索性习题的设置和讲解；引导学生质疑，动手调查，探索发现，使学习成为主动的富有个性......
朱胜旺本书主编2003 年出版263 页ISBN：7563507795
本书是《素质教育新思路同步学典》丛书的初三数学分册。作为配合人教社新编教材而编写的教学参考书，本书同步到节，分为【学习目标】、【知识导航】、【典型分析】、【自主练习】4个不同的栏目，个别节还设有【...
