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  • 走进课堂 小学数学新课程案例与评析

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    义务教育数学课程标准研制组编写,孙晓天,胡光锑主编2003 年出版220 页ISBN:7040132125

    本套丛书由教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”和各学科课程标准组共同组织编写,教育部基础司和基础教育课程教材发展中心进行指导,编委会成员包括各实验区负责人、审稿专家和课程标准研制组负责...

  • 十至十三世纪东亚史的新可能性 首届中日青年学者辽宋西夏金元史研讨会论文集

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    余蔚,(日)平田茂树,温海清主编2018 年出版438 页ISBN:9787547514689

    2016年9月于复旦大学召开首届中日青年学者宋辽西夏金元史研讨会,本书稿为会上中日学者提交报告结集而成的论文集。本论文集由18篇论文组成,作者分别是来自中、日两国的青年学者,论文的研究范畴涵盖了社会、经...

  • 基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法

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    毕海滨著2013 年出版215 页ISBN:9787563534906

    信息技术与学科教学整合,一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上,教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系,忽视了数学知识的发现与形成过程,数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...

  • 设治局:民国云南边疆建设的新举措

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    李燕著2013 年出版305 页ISBN:9787548216193

    设治局是中华民国时期特有的过渡性县级建制,其目的是通过在尚不具备设立县治的边远、少数民族地区先设立县级过渡政府,作为设县的筹备机构,为正式设县创造条件,并最终在条件成熟时建立县治,从而统一全国地方基层...

  • 经典学法频道 英语 七年级 上 人教新目标版

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    刘增利总主编2007 年出版350 页ISBN:9787530360460

    对译注解频道:经典导读:采用原文、翻译和注解三位一体的模式立体梳理课文内容,扫除阅读过程中的概念性障碍。左栏通过上下对应的方式翻译课文,特别突出了意群的对应,便于学生了解中英文语序的差异。阅读过程中遇...

  • 新思维大学英语 快速阅读 4 含新题型长篇阅读

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    熊沫清总主编;曾庆敏主编;刘繁,徐星玉副主编2013 年出版128 页ISBN:9787119085388

    现代解释学大师伽达默尔认为:“谁拥有语言,谁就拥有世界”。目前,英语无疑是世界性的语言,在国际事务中扮演着十分重要的角色,其重要性是不言而喻的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确指......

  • 一般均衡与结构动态研究 新结构经济学视角

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    李武著2019 年出版468 页ISBN:9787521804225

    本书致力于在一般均衡和动态经济模型领域作一些探索性研究,并基于本文提出的矩阵形式的一般均衡模型及动态模型对这一领域的一些相关概念、定理、命题等进行梳理及 重新阐述。本书的主要内容包括:(i) 提出了...

  • 义务教育课程标准实验教科书 英语 供一年级起始用 新标准 学生用书

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    陈琳主编;鲁子问副主编2004 年出版52 页ISBN:7560038700

    《新标准英语》(New Standard English)是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司联合组织编写的完全符合最新《国家英语课程标准》(义务教育阶段)的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。 特色: ...

  • 网络与新媒体应用模式 创新设计及运营战略视角

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    李卫东编著2015 年出版347 页ISBN:9787040432633

    本书是“网络与新媒体专业”核心专业课教材。本书为了让学生全面掌握和了解网络与新媒体的各种应用模式原理和发展全貌,培养学生新型应用模式创新设计能力、运营管理能力及战略规划能力,以让学生更加符合网络...

  • 互联网+微媒体 移动互联时代的新媒体营销密码

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    刘兴隆,康咏铧,程子桉,董绍春著2016 年出版194 页ISBN:9787113213183

    本书是移动“互联网+”媒体营销领域的新著作,在传统媒体营销式微的情况下,移动互联网焕发出来了勃勃生机,本书是从事多年传统营销的人士接触互联网后的转型之作,它不但深刻揭示了两者的不同,也说明了他们之间的....

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