姜绍强主编2009 年出版254 页ISBN：9787538285413
本书论述现代基础教育课程领导对课程体系的影响；课程领导在教育教学中的角色和功能以及课程领导的任务与原则、基本模式、课程领导与学生、校本课的开发....
于泽元著2006 年出版305 页ISBN：7562428859
随着课程改革的深化，学校作为课程改革的重要细胞，它对于课程的领导和实施是本书关注的焦点。
王利著2012 年出版227 页ISBN：9787566001795
《学校课程领导研究》梳理了中外课程领导研究文献，回顾了课程领导的缘起与发展、课程领导的模式以及目前主要的课程领导理论。在借鉴相关研究的基础上，从课程领导的涵义与层次、角色与功能、任务与原则等方面...
课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038
本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
陆蓓主编2019 年出版266 页ISBN：9787560883502
本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善，学科单元教学指南的编制等，主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...
