王景贤著2014 年出版268 页ISBN：9787564416423
本书内容基于全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部青年课题：大学生体育学习满意度结构方程模型研究——以游泳教学为案例(课题批准号ELA120413)成果。书中选择学习满意度这个心理学因素，以特殊项目——...
法语将来表达法的习得研究 针对汉语为母语的法语学习者 法语版
陈修文2017 年出版0 页ISBN：9787313169204
本书以汉法主要将来表达法的对比研究为依托，探讨汉语为母语的法语学习者在法语将来表达习得中的两个问题：习得迁移与习得顺序。在语言本体研究部分，作者系统梳理了汉语、法语、英语用以表达将来的主要手段，通过...
法语将来表达法的习得研究 针对汉语为母语的法语学习者 法语版
陈修文著2017 年出版233 页ISBN：9787313169204
本书以汉法主要将来表达法的对比研究为依托，探讨汉语为母语的法语学习者在法语将来表达习得中的两个问题：习得迁移与习得顺序。在语言本体研究部分，作者系统梳理了汉语、法语、英语用以表达将来的主要手段，通过...
以十七大精神为指导 实现甘肃又好又快发展 甘肃省市党政主要领导干部学习贯彻十七大精神研讨班文集
中共甘肃省委宣传部编2008 年出版388 页ISBN：9787226035870
本书收录了甘肃省市党政主要领导干部学习贯彻十七大精神研讨班学员文章75篇，从各个角度论述了对十七大精神要义的理解和认识。
上海教育丛书 让孩子表现自己，让教师发现孩子 以幼儿自主学习为核心的低结构活动探索
郑惠萍编著2017 年出版300 页ISBN：9787544472913
本书是上海教育丛书中的一本，本书是上海芷江中路幼儿园历经三次变革后的关于幼儿自主学习为核心的低结构活动探索的理论专著。书中有大量生动活泼的案例，内容翔实。本书共分为七章，第一章是低结构活动的内涵，第...
学习 实践 认识 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例
冷舜安编著2012 年出版321 页ISBN：9787510040979
本书突破以往笼统的研究思想政治理论课实践教学的思维方式，采用专注研究“概论”课的实践教学，沿着“学习—实践—认识”的路径，以湖南师范大学“概论”实践教学为例，探讨整合实践教学要素、优化实践教学方法途...
湖南花鼓戏学习移植革命样板戏 沙家浜 （1974年参加部分省、市、自治区文艺调演演出本） 主旋律乐谱
湖南省花鼓戏剧团音乐革命小组编曲，欧阳觉文等执笔1975 年出版58 页ISBN：8109·966
（美）斯塔尔·萨克斯坦著；彭相珍译2018 年出版126 页ISBN：9787515349497
《如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者》是一本教师用书，专门用于指导教师帮助学生实现自我评估。在当今世界，分数在传达教育工作者希望其能够传达意图的效果方面做得越来越差，于是学生反思和自我...
（美）David Nunan著2001 年出版196 页ISBN：7810802879
《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。《学习者为中心的课程设...
Elaine Tarone著，George Yule著2000 年出版206 页ISBN：7810468553
去年5月本社出版了从牛津大学出版社引进的19种“牛津应用语言学丛书”，受到了外语教学界师生的一致好评和欢迎，在短短的一年中，重印了4次。为了向我国的外语教学和研究人员提供更多的学术参考专著，帮助读者了解...
