陈振兴编著2015 年出版218 页ISBN：9787566009593
本书在吸收当代语文教学策略研究成果的基础上，努力体现语文教学的规律，并根据当前语文教学的实际，侧重于语文教学策略的设计和实施，对语文教学五大领域中的识字与写字教学策略、阅读教学策略、写作教学策略、口...
方亮辉，赵培敏著2013 年出版182 页ISBN：9787308122481
本书内容主要关于小学语文教材中略读课文的教学方法，从典型课的同课异构、阅读者的思考、阅读能力的培养等角度，多维地进行略读课文教学上的探究，并附以16篇典型教例。分理论思考和实践探索两部分。以课程思想...
黄朝霞著2017 年出版228 页ISBN：9787533477844
在本书中，作者对小学语文名师丁有宽老师的教育生涯，尤其是其读写结合实验进行了系统研究和全面介绍，内容包括：曲折而坚韧的人生历程；切合农村特点的教育智慧；读写结合的基本经验；精彩课例赏析；访谈录；研究成......
孙德金编2007 年出版322 页ISBN：9787303088249
本书内容涉猎语法研究、学科建设、汉语水平考试研究等，汉语作为第二语言/外语教学，是一门综合的、跨学科的学问。
区培民著2009 年出版405 页ISBN：9787539250854
本书为配合中学语文新课程的进程，在深入研究中学语文教师课堂教学行为的基础上写成的研究专著，材料翔实，内容丰富，案例生动，特别适于中学语文老师参考和借鉴。...
（德）施瓦布著；高中甫，关惠文等译2015 年出版283 页ISBN：9787560546070
古希腊神话，是希腊人在距今数千年前，根据想象或幻想来解释当时人类所不能理解的种种自然现象，并通过口头流传下来的，散乱而不成系统。公元前12世纪，一些希腊民间艺人把历史与神话杂糅融合，以说唱形式四处传播，......
