张莫沉主编2008 年出版1581 页ISBN：9787545003277
本书为全国教师优秀教育教学论文集萃。共分上、中、下三部分。第一部分包括学校管理，校园、班级建设等方面的内容；第二部分包括课堂教学，教学实践探索等方面的内容；第三部分包括课程改革，教育理念等方面的内容。...
丰晓岚主编2008 年出版180 页ISBN：9787500665540
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
朱万银主编2009 年出版241 页ISBN：9787535242952
本书用理论结合的方法运用组成备课系统的文本研究形式，增设可供选择教学内容和规划性的学年教学目标，为教学开发和利用课程资源提供一个研究性案例，为教师研制教学计划和从事教学工作有所创新提供借鉴性资源。...
陈侗，杨小彦选编；杜莉等译1993 年出版529 页ISBN：7535605435
实验艺术家似乎总是那麽一群人，他们对人们固有的关于体验的观念没完没了的挑战，对自己的原有东西也是没完没了“折腾”，《与实验艺术家的谈话》里便聚集这样一批人，画家、作家、导演……诸如弗兰西斯・培根、布...
林少书本册主编2008 年出版184 页ISBN：9787500667353
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
胡务民本册主编2008 年出版192 页ISBN：9787500667360
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
