赵国祥，王振存，赵申苒等著2016 年出版356 页ISBN：7030513592
本课题运用文献分析、实地调查、访谈、数据统计分析、专家讨论等方法，围绕义务教育均衡发展中涉及的主要教育资源，如人、财、物、信息技术设备、信息技术手段、课程开发、校园文化建设等的科学、合理的均衡配...
杨红著2013 年出版378 页ISBN：9787105127122
本书稿来自于作者的田野日志与调查研究。书稿展示了拉祜族女童作为一个多重弱势群体在受教育过程中所遭遇的种种困难，其中涉及性别教育问题以及城乡教育差异问题等，书稿以生动详实的个案研究，提示人们对当前的...
科学人文艺术融合与大学文化素质教育 第二届教师教育国际研讨会文集
汪青松，曹长德著2009 年出版317 页ISBN：9787312024757
本文集系第二届教师教育国际学术研讨会所收学术论文的精选，共计84篇，其中中国大陆64篇、台湾地区10篇，美国、日本、土耳其等国外10篇，论文质量较高，学术内容较广。...
《山西省学前教育内涵发展成果经验》丛书 幼儿园教育活动案例集
贾宏燕，李志宇，原燕，王福兰2018 年出版243 页ISBN：9787544099080
本书是对我省幼儿教师教学实践成果的全面汇编。主要从案例背景、案例事件与过程、案例分析与反思三方面展开，内容涉及游戏与课程、师幼互动、家园共育三个方面。全书紧扣当下幼儿教学的新热点，以详略得当、图...
高职高专教育改革与建设 2004-2005年高职高专教育文件资料汇编
中华人民共和国教育部高等教育司编2007 年出版750 页ISBN：9787040198577
本书内容具有很强的政策性、指导性和实用性，是指导高职高专做好评建工作的一本宝贵资料；也是评估专家工作的一本重要参考手册；同时，还是教育研究者了解中国高等职业教育教学改革实践的一本难得的参考资料。...
全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育
总主编卢新予2012 年出版155 页ISBN：7309089839
本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...
张未知，董艳梅，周景春编著2007 年出版266 页ISBN：9787206056246
本书从学习贯彻党的十七大精神入手，以社会主义价值为指导，以高校大学生思想政治教育为着眼点，从哲学、历史、社会、文化和教育的视觉出发，围绕社会主义核心价值体系教育的几个重要问题进行探讨。...
刘占兰编2011 年出版397 页ISBN：9787504156037
本书调查了具有全国代表性的11个省市22个区县440所幼儿园及其教师、880名幼儿及其家长，对幼儿园总体状况、班级环境质量、半日活动安排、教师行为、幼儿行为以及师幼互动的质量、幼儿发展水平、幼儿家庭以及...
《幼儿教师环境教育》编写组编著；喻秀莲主编2017 年出版193 页ISBN：9787533478698
本书为幼儿园环境教育师资培训教材，不仅阐述了环境教育的理论知识，也提供相关教育内容的教学案例，理论与实践相结合。本书核心内容包括“生态环境教育”“水环境教育”“大气环境教育”等五种环保问题，能帮助幼...
义务教育阶段学业标准与评价丛书 义务教育阶段学业标准与评价 小学数学
贾福录等著2017 年出版168 页ISBN：9787303218257
本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
