胡修金，侯晓明著2016 年出版211 页ISBN：9787515812076
本书作者结合多年学校教育一线的认识和思考，系统梳理了目前中小学生命教育的现状，总结了好的方法和不足之处，特别是针对网络信息条件下和当前学生心理生理特点的生命教育的有益形式进行了研究和探索，有利于读者...
多元智能理论指导下的个性化教育：信息技术条件下的个性化教育实践探索
毛泉兴主编2008 年出版212 页ISBN：9787811371512
本书是根据“多元智能理论”实施“信息技术条件下多元个性化实践探索研究”这一科研课题所取得的系列研究成果汇总。
张幼云主编2009 年出版273 页ISBN：9787040262209
本书集中关注中、外高等美术与设计教育，在中国教育学会美术教育专业委员会的大力支持下，同时展开对美国、法国、德国、英国、意大利、日本、澳大利亚、荷兰、俄罗斯和中国两岸四地高等美术与设计教育的现状进...
王凯著2012 年出版177 页ISBN：9787811159905
中世纪前期，由于修道院运动的勃兴，修士在西欧成为主要的传教士，传教又使修道院的读写训练演变为学校教育。这是一种特殊的教育，一方面它作为教会教育的重要组成部分，具有教会学校的共性，即为教会培养虔诚的，具......
冯大鸣编2017 年出版355 页ISBN：9787544475587
这是一本教育管理国际交往和比较研究的工具书，主要以汉-英思路编写。编写目的首先是解决教育管理领导者和教育管理研究者在对外交往中不能将中国教育界习惯使用的教育管理概念合理转化为英语对应概念的问题；...
