徐家恺，阮雅端，赵康僆编2006 年出版194 页ISBN：7030166329
本书依据国内几本流行的《通信原理》教材编写而成。每章均包含本章内容及知识点结构框图，重点和难点，例题解析，习题精选和习题答案等四部分内容。全书最后附有三种难度等级的模拟试卷及相关答案。...
林爱珠著2017 年出版224 页ISBN：9787504377944
本书稿围绕“小学语文智慧课堂的研究与实践”的主题，介绍了智慧课堂的原则策略，梳理了智慧课堂的集中教学基本模式，列举以及评价了智慧课堂教学技能应用案例及评价，微观分析与宏观视角相结合，于论述中结合分析，.....
《新课标名师大课堂》编写组编2006 年出版140 页ISBN：7534129257
本书是根据高中新课标的要求组织编写。内容注重学科能力的培养，突出探究教学，贯穿教与学的新理念、新方法等要求。设有学法引导、解题指导、名师点拨、同步练习等栏目，是已出名师大课堂的延续。...
北京海淀教师进修学校教师主编1997 年出版130 页ISBN：7560217907
教育学·心理学研究生课程班系列教程。本书包括：绪论；教学设计；计算机辅助教育；多媒体教育应用；网络与教学；网络学习系统设计等内容。...
沈龙明，丁莉，郁琼蕊等编著2009 年出版330 页ISBN：9787510000201
本书目的是给已在中小学教育岗位上的教师和即将走上这一岗位的“准教师”提供的一套有关如何确立课堂教学新理念，如何提高课堂教学艺术水平的参考书。...
郑逸农著2017 年出版245 页ISBN：9787308167703
本书对“非指示性”语文课堂观察做了较为系统的理论构建和实践探索，分为学理篇和案例篇两大部分。学理篇从教育教学理论和理念的视角，阐述“非指示性”语文课堂观察的基本原则；案例篇从教育教学实践和实施的视...
冯登文，刘亚军主编2005 年出版84 页ISBN：753714995X
本套书是根据最新教学大纲编写的学生辅导读物。
