林格著2012 年出版345 页ISBN:9787302295457
本书主要介绍养成教育的基本理论,侧重介绍与学生当前学习任务紧密联系在一起的学习习惯,突出培养学生终身学习的习惯、在校学习的习惯以及形成自己的学习风格。内容以及习惯培养方案详实、丰富,兼具理论性、可...
李小寒主编2003 年出版217 页ISBN:7117056797
本书先后介绍护理教育学概述、当代教育学理论与护理教育,教育目的、培养及教学目标,护理专业师生,课程设置,教学规律与原则,教学方法与媒体,临床护理实践教学,教学评价,护理专业学生素质教育。读者对象:专升......
中山大学学生处主编2007 年出版193 页ISBN:7306028383
本书从理论、经验、感悟三方面对多校区的高校学生教育管理进行了解读,共收录55篇文章。