朱立明主编2012 年出版190 页ISBN：9787516106884
本书主要讲述了教师人格修炼的几种方法和途径。教师人格历来是教师教育的重要内容，让每一位教师努力修炼自己的人格来影响和教育学生。
关月玲编著2012 年出版196 页ISBN：9787810927185
本书深入阐述了一名优秀教师应具备的各项素质。主要包括要不断丰富专业知识，提高自身修养，应具备一定的心理学知识，能更好的与学生沟通。善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生，帮助他们前进。...
崔琳琳著2014 年出版214 页ISBN：9787513552776
《理解教师学习：关于四位新手中学外语教师的叙事探究》以社会文化理论为切入视角，对四名教育背景与工作环境各异的中学新手外语教师进行了为期2至4年的深入探究。研究采用了叙事探究的方法步入四位新手教师的...
郑杰斌主编2010 年出版248 页ISBN：9787560263304
本书详细阐述了教师如何把握自己幸福的一些方法，从人生态度、学习、工作等方面谈到教师可能会遇到的问题及实用策略。
阿甘著2010 年出版167 页ISBN：9787561773604
本书作者被升学主义折磨多年后，到美国深造，体验了美国教育不为人知的一面。所获得的第一手材料，值得教师、家长深思。
李云会主编2010 年出版248 页ISBN：9787560264042
本书从如何能做到课堂的有效管理及有效管理的方法和技巧入手，并结合一些成功案例来为教师展现课堂管理的艺术与魅力，为教师提供参考和借鉴。...
刘恩樵，刘祥主编2009 年出版212 页ISBN：9787561761434
本书精选了教育在线网站论坛和博客上关于教师生活的精彩随笔、案例、故事等。
