关世杰主编2007 年出版490 页ISBN：7301127715
本书是中国哈佛燕京学者第二届北京年会的论文集，收录了与会者的文章，内容主要涉及历史、文化和传播现象，具有较高的学术价值。本书由哈佛燕京学社提供4万元资助。本书第一本论文集2004年在我社出版。在我社出...
文化理解视野中的教育近代化研究 以清末出洋游学游历为实证个案
严加红著2011 年出版346 页ISBN：9787560539928
本书分析思想理论较深层次的文化基础，探索其形成与发展的文化根源，对诸如中西会通、中主西辅、中体西用、弥合中西和西学中源等思想理论进行文本解读与历史诠释，阐明其文化基础、内涵特征和递嬗过程，以及在教育...
概念分析理论与语言文化研究 俄语语言文化世界图景中的情感概念
刘娟著2008 年出版148 页ISBN：9787560139340
本书重点对俄罗斯语言文化视域下的情感概念——“喜、怒、忧、恐”进行描写和阐释，旨在揭示俄罗斯文化的特征及其意识的特征。
江泽民同志《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》重要讲话及中央领导同志在历次纪念座谈会上的讲话汇编
中共中央台湾工作办公室，国务院台湾事务办公室编2006 年出版73 页ISBN：7801954394
本书为纪念江泽民同志八项主张发表十年以来历次座谈会中央领导同志重要讲话汇编。
（美）理查德·S.加拉赫（Richard S.Gallagher）著；刘志慧译2003 年出版213 页ISBN：7801811704
本书旨在向读者展示使企业迈向成功的不只是经营实践，而是自身价值。
王妍莉著2016 年出版259 页ISBN：9787030477750
本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素，设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以，本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...
