于忠海著2018 年出版214 页ISBN：9787547248591
本书从人性视角揭示了普通人内涵的时代演变。当下社会赋予普通人独立、平等、自由的个体价值和意义，是基于人的有限、生成和共生属性而对每个个体的生命写照。普通人是人之为人的标志，是个体各种角色的源泉。...
李泽慧主编2013 年出版353 页ISBN：9787565113888
本书为英国救助儿童会和南京特殊教育职业技术学院联合开发的全纳教育培训教材。图书内容非常丰富，同时又通俗易懂。既符合参加培训的学员相关知识储备不足的实际，又能满足学员工作中的实际需要，使其对随班就读...
陶继新等著2012 年出版275 页ISBN：9787533458164
本书系陶继新与20个地区教育局长的对话集。从作者与这些教育局长的对话中，读者可以看到这些教育局长的思想走向、敬业精神、智慧谋略，以及该区域所取得的成就，这对于其他区域的局长、校长与教师能起到一定的启...
学位与研究生教育研究新进展 教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编
谢桂华主编2006 年出版441 页ISBN：7040198347
本书为教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编。全书分为三个部分：第一部分为专著内容简介；第二部分为学位与研究生教育研究报告，共收录了由专家组评审选编的23份研究报告；第三部分是“十五”...
