季明明主编;北京教育科学研究院编2005 年出版364 页ISBN:7105072245
本书围绕北京教育发展与改革当中的重大、关键问题开展研究和探索,全面反映2004年北京教育的基本情况和发展趋势。
中国教育报刊社,人民教育家研究院组编;魏书生著2015 年出版284 页ISBN:9787303191321
本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书...
檀传宝著1999 年出版211 页ISBN:7504118893
信仰与道德、信仰教育与道德教育的关系问题是一个敏感、现实和富有挑战性的课题。研究这一问题的出发点在于目前中国德育现实中业已存在的对于核心价值或终极价值问题的实践和理论上的回避。“价值无根性”...
申草泥著2015 年出版243 页ISBN:9787563942336
教育孩子是一件令人头疼的事,但也是件简单的事。本书是一本帮助家长指引孩子健康成长、成才的简单教育手册。本书从真正地懂孩子、培养孩子坚强的意志等八个方面入手,用通俗易懂的语言,让家长真正地读懂孩子的...
高书国著2018 年出版483 页ISBN:9787536161313
《教育强国:中国教育发展战略选择》是研究中国教育发展趋势、目标及战略的一部著作。本书从背景、挑战、目标和战略四个维度,围绕全球未来教育改革和发展的新特点、新走向和新趋势,以需求为基础,在客观回顾1950...
全球大学创新联盟编2009 年出版439 页ISBN:9787308067423
本书以全球视野阐述了高等教育质量保证的机制、程序和方法等问题,并从欧洲、亚太、阿拉伯、拉美等地区层面上探讨了高等教育质量保证措施在实践中的运行情况。...