课程实施与教学创新

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张廷凯主编2007 年出版236 页ISBN：9787304038908

本书包括课程目标与课程过程，结果评价与评价过程，课程管理与课程领导，强化基础与实践创新等。

课程改革与学校文化重建

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葛金国，吴玲，周元宽编著2007 年出版422 页ISBN：7533643348

新课程远程研修 小学英语

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程晓堂，刘兆义主编2008 年出版191 页ISBN：9787561755013

语文课程与教学论

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朱绍禹等主编2007 年出版430 页ISBN：7500463197

本书为师范院校学生用书。本书探讨了中小学语文课程的性质、地位、理念和评价等。

思想品德课程标准解读

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韩震主编2003 年出版238 页ISBN：730306656X

本书对教育部制订的“思想品德课程标准”的性质、理念、设计思路、逻辑结构、标准内容进行解读、阐释。

课程评估的理论与实践

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北京市高等教育局等编1991 年出版153 页ISBN：7563901388

暂缺《课程评估的理论与实践》简介

大学英语课程教学要求：试行

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教育部高等教育司编2004 年出版0 页ISBN：

大学英语课程教学要求：试行

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教育部高等教育司编2004 年出版0 页ISBN：

课程变革概论

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白月桥著1996 年出版445 页ISBN：7543425734

本世纪以来各国课程改革的历史和现状，其主要目的，是给读者提供一些具体资料，以便大家通过这些资料的研究，预测课程的发展，从而有利于构建新世纪的课程体系。...

新课程中考物理专题测试

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黄勇等编著2006 年出版215 页ISBN：780706272X

本书包括考点提示、推荐题析、分层测试几个栏目。