邵长思著2017 年出版290 页ISBN：9787554818053
本书试图对新时期中学语文的发展脉络加以梳理，为语文教师及语文研究者系统了解新时期中学语文教学流派及课堂教学模式提供帮助。本书拟分为三部分。第一部分为教学流派篇，主要介绍学术界公认的十大语文教学流...
权伟太，蒋旭东编著2003 年出版323 页ISBN：7101040055
本书介绍了北京小学老师霍懋征的小学语文课教学理论，介绍了其关于爱心教育，挖掘学生潜力，革新语文教学，素质教育等的教学思想。
吴华宝著2015 年出版324 页ISBN：9787312036101
本书追本溯源，研究什么是“语文”；从学生出发，研究有效语文学习方法；从教师出发，研究有效语文教学。本书的主要任务即在于：讨论语文是什么，语文怎么学，兼及讨论语文如何教。作者认为，语文即字、词、句、篇，......
潘玉峰，代旭编著2012 年出版216 页ISBN：9787212050542
学生阅读与作文不只是单纯的语言基本功的训练，更是对自己创新思维和实践能力的锻炼。只有认真掌握作文立意、选材、构思、表达的技巧以及阅读的基本方法，我们才能从阅读与作文的“必然王国”步入“自由王国”...
彭华生著1996 年出版211 页ISBN：7543525232
本书内容提要当前世界的经济竞争，主要是科技竞争，科技竞争表现为教育竞争，教育则体现在人才培养、智力开发的问题上。思维是人智力结构的核心，所以，世界竞争，说到底是思维的竞争。本书从理论的借鉴与发挥，经验......
