吴亚西编著2010 年出版220 页ISBN：9787564803070
本书针对目前新课程实施以来小学语文教学中存在的问题，开展对策研究，并准确剖析问题存在的原因。书中提出的问题代表性强，对策研究针对性强，并附有示范性强的教学案例，对提高小学语文教师的教学水平具有指导作用...
于永正著2018 年出版260 页ISBN：9787544488556
童年，是人的精神原乡。一个成人能够童心不泯不容易，能够理解童年、敬畏童年更是难能可贵。而一个伟大的教师，却往往能将这颗易逝的赤子之心守住。在长期的教育生涯中，于永正老师紧紧围绕“儿童”与“语文”这两...
桑志军主编2011 年出版351 页ISBN：9787539044484
本书针对当前语文教学中所用到的反思式在实践中的效果，研究反思性的教学方式在实践教学中的可能效果，和其在理论中的作用，作者根据多年理论研究，结合广大教育第一线教师在实际教学中运用反思式教学方式的反馈，潜...
潘玉峰，代旭编著2012 年出版212 页ISBN：9787212049911
本书的一个主要特点是进行语文学习的操作性训练，为的是训练语文思维，提升语文能力；其中一些语文学习方式本身就很有创意，对启发学生的智慧很有好处。书中的问题设计往往具有一定的难度，是让学生跳一跳才能摘取香...
唐建新主编2005 年出版201 页ISBN：7301072546
本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验，集结新课标指导下教学活动的精妙课例，发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用，展示南山区课改实验教师全新的教学风貌，促进全国课改实验...
张先亮，蔡伟，童志斌著2012 年出版305 页ISBN：9787802414082
本书论述了新课标背景下高中语文教学质量测评标准及相关问题，可供高中语文教学与管理相关人员借鉴。
