汤立宏著2010 年出版254 页ISBN：9787544428460
作为上海市普教系统名校长名师培养工程优秀成果之一，本书从“关键教育事件”解析的角度，仔细剖析在中学语文课堂教学中真实发生的若干典型性案例，这其中既有对整节课教学创意与构思的赏析品评，又有对某一节课富...
王晓辉等编著2003 年出版274 页ISBN：7561426941
本书针对目前语文教育的缺陷以及不足，迎合人们对语文教育改革的紧迫期待和殷切希望，提出了一系列语文教育改革的目标及具体实施方法，具有更强的实践性和效果性。...
母小勇著2011 年出版331 页ISBN：9787533454463
本书回顾了我国高等学校课程的发展轨迹，精要分析了我国高等学校课程的现状，批评了高等学校课程的“学科主义”倾向，阐明了高校课程的认识论基础和文化学基础，对后现代高校课程的走向和价值取向作了论述和展望。...
徒步阅读世界景观与设计 “世界建筑、城市与景观”课程教学案例 3
李迪华，路露，韩西丽主编2015 年出版275 页ISBN：9787040429923
如何在全球视野下思考和解决当代中国景观规划与设计的问题，如何借鉴世界经验发展中国的景观设计学教育，中国景观设计如何融入世界和参与国际竞争，是当代景观教育和行业参与者所面临的共同责任。本书收录了2010...
语文教学优质提问的框架与策略 一项基于认知语用学视阈的课题研究
谭晓云著2012 年出版197 页ISBN：9787548211488
本书在对语文教学提问进行了语用研究、认知性研究和教学研究的基础上，建构了语文教学优质提问的框架，提出了语文教学优质提问的策略。为当代语文教学提供了既有科学的理论依据，又易于操作和实施的语文教学教学...
