陈晓端，郝文武主编2008 年出版295 页ISBN：9787501962440
本书系统梳理了西方不同的教育哲学流派（如实用主义、存在主义、结构主义、社会重建主义、后现代主义等）在课程与教学领域的主要观点。全书各章从哲学流派的思想脉络讲起，进一步阐述并评价了由这种哲学思想引申...
基础教育改革与教师专业发展丛书新课程教学探索系列 新课程英语怎么教
欧阳俊林主编；刘莉雯副主编2013 年出版156 页ISBN：9787567603066
本书立足于理性的过程要素分析，直接把英语教学的三大要素语言知识体系，语言技能体系，语言文化和人文素质系统结合到新课程英语教学过程中，形成最有效的讨论与实践对接。对语言教育思想、语言教学理论、语言教学...
郭佳贵著2011 年出版182 页ISBN：9787544145022
本书是作者在多年的语文教学研究中心得感悟的结晶。怎样教语文？怎样教好语文？作为一名语文教师，要做的太多，要学的太多。作者认为，应该在本色中使语文课厚实起来。本色的前提是用好语文书；本色的根本是语言文字.....
新课标中考复习精讲与测试 语文 2006版 第2版 与语文版课程标准实验教科书配套
本丛书编委会丛书主编；王声垓本册主编2005 年出版175 页ISBN：7534735874
本书是针对初中九年级毕业生设计的，讲练结合的复习指导用书。全书依据初中复习进程设计，分第一轮复习和第二轮复习，并附有全真模拟试卷六套。注重基础巩固，能力培养。提高学生的成绩。...
朱汉国，闫璟，何成刚主编2012 年出版214 页ISBN：9787303138678
《新版课程标准解析与教学指导》丛书的内容定位如下：（1）以课程标准修订稿的研修为切入点，对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行深入比较、分析和解读；（2）聚焦一线课堂，从实践层面上帮助......
孙立仁著2004 年出版427 页ISBN：7505397753
本书以认知能力、创新能力、实践能力的心理学理论的研究与应用为核心，全面解决课程改革实践中能力发展与知识教学的整合、信息技术与学科知识教学与能力发展的整合，以及促进教学设计的科学性和可操作性发展的...
蔡铁权，姜旭英编著2008 年出版298 页ISBN：9787308062107
本书为教育硕士学习丛书中的一种，旨在为教育硕士进一步从事中学科学课程的教学与研究工作提供必要的理论基础和方法指导。全书包括以下内容：科学教育的新理念和新取向，当代科学课程的改革历程与发展趋势，科学课...
武海滨，刘星主编2012 年出版93 页ISBN：9787122140029
为适应区域经济和石化行业发展对培养高素质、高技能化工设备维修技术专业人才的需要，依据化工设备维修技术专业人才的工作岗位（群）主要工作任务和专业发展趋势，校企合作共同开发了化工设备维修技术专业（群）教学.....
陶竞飞著2013 年出版290 页ISBN：9787548709770
本书是作者20多年语文教育的思考和感悟。内容涉及中学语文教材的分析、教育理论的探讨、教学方法的研究、教学心得等。全书分为六个部分，其中教学随感15篇，杂文杂感13篇，散文随笔9篇，教学论文15篇，示范作文14篇，...
