王培勤，许红琴主编2006 年出版260 页ISBN：7501228957
本丛书包括小学五个主要学科，采用案例研究的形式，以教师在教学中反复遇到的教学事例为载体，以学科课程标准为源头，围绕着设计理念、操作程序、细节处理、实践效果、存在问题等方面开展研讨，探究解决问题的策略与...
教育科学国家规划课题研究成果 高等学校经济与管理类核心课程教材 统计学
梁前德主编；陈元江副主编2015 年出版370 页ISBN：7040424223
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果，是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括：统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指标分析、抽样推断、假设检验与方...
尹朝庆主编；尹皓，彭德巍编著2007 年出版252 页ISBN：9787560940991
本书介绍人工智能的基本理论与方法及实现技术与技术，从应用的角度讨论实际问题的解决方法。全书共7章，两部分。第一部分（1～4章），主要介绍人工智能的基本概念、方法和技术，包括知识标识方法，搜索方法和逻辑推理......
孟庆南，马宝娟，谭咏梅主编2011 年出版300 页ISBN：9787303134151
本书具有一定创新性。第一，理念的创新，在理念上坚持以人为本，体现“人文精神”，使教材确实能为学生的个人发展服务。第二，结构的创新，在结构上与传统教材不同，将打破传统教材单一的教学论结构，而实现“课程论......
朱铁成主编2008 年出版335 页ISBN：9787308062084
本书为教育硕士学习丛书中的一种，旨在为教育硕士进一步从事中学物理课程的教学与研究工作提供必要的理论基础和方法指导。全书包括以下内容：物理教育的新理念和新取向，当代物理课程的改革历程与发展趋势，物理课...
