安江英,陈渌漪主编2014 年出版346 页ISBN:9787564097851
本书系统地探讨与阐述了高职教师职业能力培养与评价的理论与实践问题。主要内容有:高职教师职业能力导论;课程开发与教学设计能力;课程教学实施能力;教学方法优选、优组和优用能力;教学技术优选、优组和优用能力...
作文教学创新与创新能力培养 中国教育学会“十五”规划重点课题研究成果集
柯孔标主编2005 年出版442 页ISBN:7107183869
本书汇集了中小学教学第一线的工作者研究讨论作文教学创新理论的文章。
蒋玉林著2007 年出版218 页ISBN:7503536357
在公务员的日常活动中,我们常常会遇到一些难题,要解决这些矛盾和问题,就必须进行沟通协调,而且这将成为各级政府和公务员的一项经常性的工作,乃至需要不断培养和提升的重要能力。沟通协调本身是一门相当深奥的学...
郭虹著2016 年出版206 页ISBN:9787548724292
全书分两大部分:初中生作文能力培养和初中作文课堂教学设计。第一部分主要从初中生的群体特点出发,结合目前的教育体系,从观察感受、思维、材料选择与组织、语言表达这四大能力出发,分析研究进行初中生作文能力...
普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书 课堂教学综合能力实训教程
陈朝新主编;丘林,黄建红副主编;林春波,严静,李萍参编人员2015 年出版178 页ISBN:9787564342463
本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的系列规划教材之一,属于教育学专业。本书以《教师教育课程标准(试行)》为依据,以新课改对学生将要从事的教师职业需求为目标,以优秀教学案例为典范,以学生的实际训练活.....
田丹著2012 年出版209 页ISBN:9787514124187
本书基于大学英语写作教学过程中实施的各步骤。研究者在她个人教学中发现一些问题、进行了一些改革并在实践中不断改进教学方法。她将其反映在这本著作中。同时,她还借助上下文分析、问卷调查和采访进行“行...
张翠凤著2018 年出版123 页ISBN:9787557656508
本书基于“大众创业,万众创新”的时代背景,从高校课程体系的研究出发,以“双创”能力的培养为目标,探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业课程体系的构建方法,并提出在课程结构、选修课比例、...
李无未主编;李焱,钱奠香副主编2013 年出版279 页ISBN:9787561546819
本书主要从语言学、文字学、音韵学、文献学等角度,研究中国海洋文明及地域内语言文字使用的特征,中国海洋范围内岛屿命名、文字使用的问题,以及沿海居民、海外移民的语言文字应用及变化情况。本书通过语言学的...
人民教育出版社组编2005 年出版143 页ISBN:7107190326
本书是全日制普通高级中心教科书(必修)同步辅导,本书是《能力培养与测试》修订版丛书中的一册,由人民教育出版社组织编写、出版、发行,此修订版根据各科教学大纲的变化和教材的修订不断地进行着调整和修订,是一...
李莉文主编2017 年出版151 页ISBN:9787513589673
《大学英语教学与跨文化能力培养研究》属于“跨文化研究论丛”。为了响应全球化背景下高等教育国际化的号召,对接国家“一带一路”战略对跨文化人才的需求,开展了大学英语教学与跨文化能力培养相融合的应用研...