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  • 情绪心理学 从日常生活到理论 from everyday life to theory

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    (新西兰)K. T. Strongman著;王力主译2006 年出版307 页ISBN:750195044X

    《情绪心理学》(第5版)作者斯托曼,为美国当代心理学家,多年来在美国高等学府教授大学生情绪心理学的课程。斯托曼主要致力于动物和人情绪的现象和理论的研究,并在该领域卓有建树,取得了开创性的成果,为世界各......

  • 人生整理术 = FLIP IT HOW TO GET THE BEST OUT OF EVERYTHING

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    (英)迈克尔·赫佩尔(MICHAEL HEPPELL)著;董元元译2016 年出版257 页ISBN:7115439109

    本书是英国家喻户晓的激励大师迈克尔·赫佩尔的一部最新力作,也是其最受欢迎的一部作品。作为人生整理专家,作者从自信、社交圈、健康、财富、成功、工作、创造力、“糟糕的一天”等11个角度教导人们如何运用...

  • 发展核活动中的安全文化 有助于发展的切实可行的建议 中英文本 practical suggestions to assist progress

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    大亚湾核电运营管理有限责任公司安全文化与人因改进项目组译2006 年出版133 页ISBN:750223585X

    本书论述从事核设施的设计、建造、制造、运营、维护或退役工作等核活动中安全文化的发展阶段,组织有效性和具体实践的发展。

  • FUNDAMENTALS OF MICROFABRICATION AND NANOTECHNOLOGY VOLUME 3 FROM MEMS TO BIO-MEMS AND BIO-NEMS THIR

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    MARC J.MADOU2012 年出版636 页ISBN:9781420055160

  • 把学习带进生活 瑞吉欧学前教育方法 the reggio approach to early childhood education

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    路易丝·博伊德·卡德威尔(Louise Boyd Cadwell)著;刘鲲,刘一汀翻译2006 年出版269 页ISBN:756174806X

    本书作者以证明故事的形式,展示了在幼儿园亲历的几天所见所闻,从专家角度,把注意和观察到的新事物描写、分析和评述。瑞吉欧方法的核心“知性的快乐”贯穿全书,学习成为社会中人的自然表现方式。对学前教育的贡...

  • OCEANS CLIMATE CHANGE AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT:CHALLENGES TO OCEANS AND COASTAL CITIES——CONFERENC

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    张占海,(泰)瓦瑞帕特主编2013 年出版299 页ISBN:750278618X

    本书是第33届世界海洋和平大会暨联合国教科文组织政府间海洋学委员会成立50周年的会议文集汇编,本次会议由国家海洋局具体承办,会议主题是“海洋、气候变化和可持续发展:海洋和海岸带城市所面临的挑战”,本论文...

  • 原则的实践 为法律理论的实用主义方法辩护 in defence of a pragmatist approach to legal theory

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    (美)朱尔斯·L. 科尔曼(Jules L. Coleman)著;丁海俊译2006 年出版308 页ISBN:7503666625

    本书详细说明了作者关于法律理论中的一系列重要问题的最新观点,第一次明确地解释了长期以来作者著作中一直鼓吹的实用主义方法。

  • NEW RULES FOR VICTIMS OF ARMED CONFLICTS Commentary on the Two 1977 Protocols Additional to the Gen

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    MICHAEL BOTHE KARL JOSEF PARTSCH WALDEMAR A.SOLF(with the collaboration of Martin Eaton2222 年出版746 页ISBN:9024725372

  • 人人都需要了解的医疗新技术=THE LUCKY YEARS:HOW TO THRIVE IN THE BRAVE NEW WORLD OF HEALTH

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    (美)大卫·阿古斯(DavidB.Agus)著2020 年出版0 页ISBN:

  • 教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习 professional development to improve student learning

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    (美)Karen F. Osterman,(美)Robert B. Kottkamp著;郑丹丹译2007 年出版218 页ISBN:7501956561

    本书以清晰、易懂的语言,阐述了如何通过反思实践组建一个学习共同体,促进教师的专业发展,为学生的学习提供更多的机会;展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常教学工作中;描述了行动中的反思实践及其对于学校...

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