程红兵著2013 年出版293 页ISBN：9787540761479
在新课程改革的大背景下，求新、求异已经成为中学教育工作者的职业生态，语文教师、语文教学专家不断地探究语文教学新的发展方向，但是标新立异的东西到底有多少是实质上的创新呢？为标榜新思想而作的新论述真的就...
孙素英，李秀清，吴进文编著2013 年出版248 页ISBN：9787565613623
这本书选取了北京市顺义区9位初中英语教师和延庆县10位初中英语教师的课堂实录，分别把这些教师的课堂实录分为听力、阅读、写作、语法四个部分。由于强调英语教师的英语素养，因而这本书着重教师对这四个方面...
朱自强著2015 年出版477 页ISBN：9787556813377
本文集包含有儿童文学理论、儿童文学史论、儿童文学评论、外国儿童文学研究、语文教育和儿童教育研究，是儿童文学界最具规模、最具有跨学科性的一套文集，具有重要的儿童文学学科建设意义，对于改变儿童文学学术...
林珊著2014 年出版249 页ISBN：9787533467135
本书为林珊著。作者系福建省小学语文名师，本书为其教学主张论著。作者从认识论、解释论、主体论、课程论、教学论五个维度初步构建了语文教学“求真、崇善、唯美”的体系，总结了基本的操作步骤。在实践教学层...
董旭午主编；陈国祥，周仕龙，和振理副主编2014 年出版319 页ISBN：9787544457811
这是一本专门教同学们生活化地学活、学好语文的书。这本书的内容正处于生活化语文教学体系中课内教学与课外辅学的过渡带，是对同学们课内语文学习的回顾、总结和提升，是用生活化的系列讲座来完成的。本书体例...
教育部师范教育司组编2011 年出版269 页ISBN：9787303108305
语文拓展式教学，是用“拓展”的理念和方式来改进语文教学工作，确定新的教育措施，帮助教师和学生增强知识获得的自觉性，培养发散式思维。其精髓在于突出教师和学生的主动精神。具体到每一名学生而言，通过拓展，学.....
中小学教师资格考试辅导用书编委会编著2013 年出版230 页ISBN：7040375796
本书依据《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》以及《中小学和幼儿园资格考试大纲（试行）·语文学科知识与教学能力（初级中学）》的要求编写，按考试内容模块分为语文学科知识、初中语文教学设计、初中语文教......
赵玉洁著2018 年出版292 页ISBN：9787030593795
本书从历史学科的内涵出发，围绕高校历史学科教学中的时空观念、证据意识、历史理解、历史解释和历史评价五类核心问题展开论述。以个案研究为基础，将教学内容和教学活动问题化，以问题链为教学推进模式，旨在构建...
胡柏玲编著2007 年出版321 页ISBN：7503847859
本书根据历史课改的进程对历史教学进行了深入细致的论述。
