徐继存，车丽娜著2008 年出版244 页ISBN：9787532859405
本书基于学科的研究现状，选取8～10个子专题，站在学科的制高点，或选取学术难点、热点问题，或追踪学术前沿、深入基础研究，为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
《行政管理学》精品课程建设课题组编2007 年出版294 页ISBN：9787224080094
本书收西北大学《行政管理学》精品课程建设课题组编写，全书共分为两大部分：一教学探索篇，二学术研讨篇，共收录论文22篇。
蒋建清本册主编2008 年出版369 页ISBN：9787564111809
本书收录了东南大学有关教育和教学方面的研究论文300余篇，反映了教改成果。
蒋建清本册主编2008 年出版771 页ISBN：9787564111809
本书收录了东南大学有关教育和教学方面的研究论文300余篇，反映了教改成果。
张剑澜，杨权栋主编2015 年出版334 页ISBN：9787567213487
本书共收录论文50多篇，以论文集的形式，逐篇探讨了艺术差异教学的理论、策略、技巧，许多经验都来自艺术教育工作的第一线。按内容，分为音乐、舞蹈、表演、美术、书法、摄影等板块。对艺术教育工作有相当的针对性...
王荣生主编；李冲锋执行主编2015 年出版288 页ISBN：9787567540217
本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式......
姚春杰，何捷主编2014 年出版172 页ISBN：9787567509573
本书精选了当下国内著名小学作文名师管建刚、吴勇、张祖庆、何捷等的教学智慧。全书体例如下：一，各个作者的作文教学主张；二，各个作者的教学实录（精选）二则及反思和评议；三、对当下作文教学提出自己建设性的思......
