金文主编2002 年出版323 页ISBN：7541818380
暂缺《语文教学大纲重点推荐篇目.7，读破歇后语》简介
金文主编2002 年出版321 页ISBN：7541818380
暂缺《语文教学大纲重点推荐篇目.7，读破歇后语》简介
金文主编2002 年出版321 页ISBN：7541818380
暂缺《语文教学大纲重点推荐篇目.7，读破歇后语》简介
南京市职业教育教学研究室编2007 年出版195 页ISBN：9787807182764
本书主要为中等职业学校学生使用，培养学生的语文知识技能。打好语文基础，提高口语交际能力，以及写作能力。
石月兰主编2013 年出版474 页ISBN：9787227055471
本书共有12个模块的内容，主要阐述了新课程背景下小学语文课程的性质、目标和基本理念，编排了小学语文课堂教学准备、实施、研究技能与小学语文识字写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际教学、综合性...
孟晓东主编；方淑娟，赵宪宇，穆文红副主编2002 年出版199 页ISBN：7800803201
本书以新课程理念为指导，以教育部《全日制义务教育课程标准（实验稿）》为依据，为小学教育教学改革教程中研究、探索、实践、建构新课程体系而编撰的丛书之一。...
阎苹，张正君主编2001 年出版443 页ISBN：7303058575
全国中小学教师继续教育教材:本书首先阐述了当代中学优秀语文教师的素质特征、教师成长的环境因素、教师群体的分流发展，以及学习中学优秀语文教师的方法与途径；然后分十二个篇章，介绍了15位中学优秀语文教师...
