书籍介绍
全国中小学教师继续教育教材:本书首先阐述了当代中学优秀语文教师的素质特征、教师成长的环境因素、教师群体的分流发展，以及学习中学优秀语文教师的方法与途径；然后分十二个篇章，介绍了15位中学优秀语文教师的教学经验。
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