蒯秀丽著2015 年出版244 页ISBN:9787516615515
本书从识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学和语文综合性学习等方面对小学语文各个板块“教什么”以及“怎么教”提供了详细的课堂教学案例,目的是要提高教师的课堂与教学理论素养和教学实践能力...
薛凌等主编2002 年出版238 页ISBN:7212020559
国家基础教育课程改革实验区课改成果教师教学参考·培训用书:本书通过“四季”、“识字”、“拼音王国一游”、“难忘的一课”、“小熊住山洞”等语文教案的分析,对小学语文教学改革进行了探讨。...
陈军著2005 年出版322 页ISBN:7544400735
本书集中了作者20年的教学经验和研究成果,主要涉及中学语文教学的性质和任务、语文教学的基本过程、语文教学的原理和方法、课文研究、研究性学习的探索、作文教学的观念和方法、“点拔法”教学的原理与实践...