（美）肯·谢尔顿（Ken Shelton）编；王伯言译2000 年出版366 页ISBN：7208034664
本书分为：变革的时代、领导的品质、领导者与被领导者、领导的精神四部分，汇集了美国企业界、政治界等众多名家论述领导者的思想的文章。...
方光华著2011 年出版197 页ISBN：9787504739612
本书是一本将“九型人格”理论与现代领导能力提升相结合的书籍，全书结构分明，对领导人格的解析与论述精辟而全面。
（美）罗伯特·甘多斯（Robert Gandossy），（美）马克·埃弗龙（Marc Effron）著；刘斌，程静萍译2004 年出版201 页ISBN：7040160013
（美）莱瑞恩·西格尔（Larraine Segil）著；胡零，李恩译2004 年出版269 页ISBN：7508035313
本书基于对全球最成功公司的多于250个CEO和高级经理的调查，阐述了变化中的领导模式，揭示了动态领导者必备的10个最关键的素质。开创性提出了一套指导企业领导者应对如上管理挑战的领导方法体系。...
（美）贾妮思·马图雅诺（JaniceMarturano）；陆维东，鲁强译2017 年出版183 页ISBN：9787111555681
本书共有三部分，第一部分解释了正念领导力的概念，作者为何用正念训练自我，和他人。为什么它能如此有效地构建卓越领导力。第二部分,读者将了解各种各样的简单方法，例如冥想、反思,有目的的停顿(这是一种将你从...
何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023
本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
