贺严著2007 年出版347 页ISBN：7010059608
本书从以下四个方面对清代唐诗选本进行了初步的探讨： 一、唐诗选的历史发展以及清代唐诗选的概况。二、唐诗选本与清代社会。三、唐诗选本与诗学思潮。四、以评点为主要特征的唐诗选。...
内蒙古教育出版社组织编写2005 年出版149 页ISBN：7531162164
本书根据现行汉语教学大纲的要求和中考要求，针对蒙古族学生汉语阅读能力的需求进行指导训练，并对阅读训练中的重点、难点以及存在的问题加以点拨，对提高学生的阅读能力有一定的帮助。...
黄妙轩主编；胜利，王占荣，陈国华副主编2005 年出版377 页ISBN：753116213X
本书是以《蒙古族高级中学汉语》教科书为依据编写的教师用书。供蒙语授课学校教授汉语的教师使用。
张心科著2005 年出版267 页ISBN：781093273X
本书运用接受美学理论及其他一些理论，对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式等进行阐述，并进行四种文学体裁的阅读教学设计和一些初步的阅读实验...
（美）海耶斯，（美）史密斯著；曾早垒译2013 年出版230 页ISBN：9787562476443
接受与实现疗法（ACT）是一种全新的、有科学基础的心理疗法，从全新的视角来审视为什么我们会感觉到痛苦，什么是心理健康。要是痛苦本来就是人生不可避免的一部分，而逃避或是忍受痛苦会使你备受折磨。甚至还会毁了...
