何昭红，覃干超编著2006 年出版297 页ISBN：7563362843
大学生的心理健康教育问题是大学教育中一个十分重要的课题。本书主要从三大部分分别介绍心理健康基础知识、大学生常见心理障碍形式，维护大学生心理健康策略，鼓励大学生们理解自我、发现自我、实现自我、完善...
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN：9787504211606
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
张学敏，叶忠编著（南京师范大学教科院）2009 年出版340 页ISBN：9787040273809
本教材结合我国经济社会发展和教育发展情况，吸收国内外研究成果，反映学科趋势，构建了一个具有内在联系的教育经济学内容体系。本书从解释说明教育的经济价值入手，探索研究了教育资源配置效率问题。由此，教育经济...
李晶主编2009 年出版207 页ISBN：9787311034610
为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，加快甘肃基础教育事业发展，省教育厅基础教育处围绕甘肃基础教育改革与发展的重点、难点和热点问题，开展了一系列有关学前教育、特殊教育、民办教育、普通高中教育、扫盲...
赵凤琴，张素红编著2013 年出版308 页ISBN：9787303141913
本书分为三个部分：透视英语课程发展、透视英语教学发展、透视英语学习者发展。 第一部分“透视英语课程发展”对语言教学观和教育观念的变化、英语课程的发展，以及英语教学手段和方法的变化进行了描述；第二部...
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；陈琳，王啬，程晓堂主编2012 年出版148 页ISBN：9787303138876
《义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...
王传杰主编2013 年出版328 页ISBN：9787531455660
本书遵循美术基础教育课程标准的原则，保持教学基础内容的规范性和稳定性，将美术基础教学各个学科中的知识点、难点、疑点，科学归纳整理，并加以诠释，书中图文并茂，在知识的掌握和能力的培养上给学生以全方位的指.....
