（美）杰克·R.弗林克尔（Jack R.Fraenkel），（美）诺曼·E.瓦伦（Norman E.Wallen）著；蔡永红等译2004 年出版604 页ISBN：750803354X
本书是教育研究课程的入门教材，全面系统地介绍了教育科学的研究方法和研究过程所必需的基础知识。每种研究方法之后都附有研究论文举例，并进行深入、详细的评论。每章均有主要论点和练习题。...
北京大学，栾栾本书主编2004 年出版52 页ISBN：7507721116
本书根据全国高等教育自学考试法律类考试要求和大纲编写。
唐纳德·A·舍恩主编2009 年出版408 页ISBN：9787504146168
本书是反映性实践这一研究路径在教育与咨询等专业实践领域的经典案例集。本书呈现了14个发生在学校教师、听觉障碍儿童辅导人员、心理咨询师、职业咨询师等专业人员实践中所经历的反映性研究过程，以期为在实...
张文质著2009 年出版164 页ISBN：9787303101832
本书针对当今家庭教育中的情感缺失、方法不当等问题，旨在引起全社会对于家庭教育的重视，彻底转变广大家长以学校教育作为主要教育方式的传统观念，引导家长以科学的理念、适当的方法对孩子进行教育培养，为每一位...
许卓娅主编2009 年出版221 页ISBN：9787040275209
本书主要内容包括音乐与幼儿音乐、幼儿音乐能力的发展、幼儿园音乐教育、幼儿园音乐教育活动设计的原理、幼儿园不同结构化程度音乐教育活动的设计、幼儿园音乐教育活动与其他教育活动的组合、幼儿园音乐教...
廖其发主编2002 年出版306 页ISBN：756212731X
教育部人文社会科学“九五”规划课题重庆市人文社会科学“九五”规划课题:本书主要内容包括当代中国农村成人教育改革与发展的主要成就和经验教训；21世纪我国扫盲和农村成人教育改革与发展的基本思路、目标...
彭小舟著2010 年出版388 页ISBN：9787010078380
本书稿运用教育史、文化史、中外关系史及传播学的有关理论对近代留美学生与中美教育交流进行研究。研究它对于评估近代留美的利弊，分析民国教育改造之得失，给当事人以应有地位，全面考察近代教育发展的进程，客观...
