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  • 高校思想政治理论课教学案例集-震撼的力量:“5·12”汶川特大地震抗震救灾精神

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    四川大学马克思主义学院编2015 年出版198 页ISBN:7040439689

    本选题为全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地之一——四川大学,充分挖掘“5?12”汶川特大地震救援重建感人事例,体现爱国主义为核心的民族精神和社会主义核心价值体系,所编写的特色案例集,为“高校思想...

  • 探索实践发展 北京物资学院思想政治理论课教育教学与理论研究论文集

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    李邢西,高书文主编;刘建宁,刘景燕副主编2013 年出版209 页ISBN:9787504746634

    本书是北京物资学院思想政治理论课教学与研究部教师在思想政治理论课教育教学与理论方面进行了探索和研究,并把心得凝注成一篇篇论文,进而形成了本论文集,本论文集由25篇论文组成,是他们多年辛勤科研工作的体现...

  • 全国普通高等院校思想政治理论课教材辅导用书 《思想道德修养与法律基础》教学辅助用书

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    徐曼主编2015 年出版266 页ISBN:9787310048885

    本书是主教材《思想道德修养与法律基础》的配套用书。本书各章分为“学习引导”“知识要点”“知识运用”“参考阅读”四个板块。全书给出了指导性的梳理框架,以供学生参考,将教材所学的知识内容及综合能力拓...

  • 智库的作用 以美国卡耐基教学促进基金会为例

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    周洪宇,潘启胜,万智总主编;邓凌雁著2016 年出版173 页ISBN:9787556412587

    本丛书是国内第一套针对教育智库与教育治理研究的研究性系列著作,具有首创性、开拓性、前沿性,与国际学术界、出版界基本同步。该丛书由周洪宇教授主编,以严谨的学术著作读物为基本的撰著定位,从智库的意义、智...

  • 全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 城市规划专业

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    高等学校土建学科教学指导委员会城市规划专业指导委员会编制2004 年出版63 页ISBN:711206371X

    本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。

  • 共同的思考 2017年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 小学综合卷 下

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    章才根主编2017 年出版487 页ISBN:9787552630275

    本书汇集2016年宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的获奖作品100余篇,充分反映了在基础教育战线上优秀教师的最新的研究动态和研究秀成果。这些成果源自教师们多年的实践经验,以及对新课改后如何全面提高...

  • 全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 工程管理专业

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    高等学校土建学科教学指导委员会,工程管理专业指导委员会编制2003 年出版109 页ISBN:711206208X

    本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。

  • 直击新课程学科教学疑难 中小学信息技术

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    黄超文主编;龚明斌执行主编;朱唯,杨玲等编2015 年出版199 页ISBN:9787504192813

    本书稿从对中小学信息技术课程教学的基本认识、厘清教学难点、推敲教学设计、把握教学过程几个方面详细分析了中小学教师在进行信息技术教育方面遇到的疑难问题,包括如何把信息技术教学建立在学生现有基础上...

  • 网络化课堂教学行动研究

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    谢华主编2012 年出版141 页ISBN:9787303145041

    行动研究(Action Research)是指与教学问题有关的所有人员共同参与研究和实践,对问题情景进行全程干预,并在此实践活动中找到有关理论依据及解决问题的研究方法。它是目前改进教师课堂教学的最重要方法之一。网...

  • 理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践

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    (美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins),(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)著;么加利译2003 年出版308 页ISBN:7501939888

    本书在反思传统课程设计之不足的基础上,提出了一种新的课程设计方式,即逆向设计。与传统的课程设计相比较,这种课程设计的目标在于使课程的设计过程,成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...

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