罗燕媚2017 年出版178 页ISBN：9787562355052
本书为作者主持的广州市”十二五规划课题”之”中学历史师生共读教学模式的实践探究”的研究论文和优秀学生作品点评。”师生共读”，指师生有计划地阅读和分析与课本知识密切相关的作品，互相交流心得，实现师生...
（德）克里斯蒂娜·谢芙娜主编；傅敬民译2018 年出版187 页ISBN：9787513598347
《翻译与规范》1998年2月，英国阿斯顿大学语言和社会研究所发起了一次“翻译规范”专题论坛。吉登·图里、西奥·赫曼斯分别撰写主题论文，邀请了十几位国际著名的翻译研究学者参与现场讨论或书面回应。克里斯...
徐素珍著2017 年出版277 页ISBN：9787313179869
本书以现代教育心理学和教学理论为指导，以“探明教学的现状与存在的问题，并据此进行改进”为教学改革理念，坚持如下教学改进逻辑：立足一线课堂教学实践，着眼课堂现状，通过现有教学案例的辩证分析，采用批判的视......
林培英著2004 年出版181 页ISBN：7040158965
《课堂决策:中学教师课堂教学行为及案例透视》分为五篇，第一篇讨论学习的个人意义；第二篇讨论学习过程与学习结果的关系；第三篇讨论如何系统地思考案例中反映出来的问题；第四篇讨论教师的教学风格和权利。实际...
第六届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会特色课程实录 上 建筑设计
彭军编著2009 年出版170 页ISBN：9787112114139
本书包含建筑与环境艺术设计专业具有探索性、创新性的特色课程。课程内容：①课程名称、主讲教师；②课程大纲（包括：课程目的与要求、课程计划安排、课程作业内容、考核标准等）；③课程阐述（课程内容与教法的创新......
（美）安奈特·布鲁肖（ANNETTE BREAUX）；托德·威特克尔（TODD WHITAKER）著；范杰译2013 年出版335 页ISBN：7515312378
本书一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，以检验哪些策略自己能有效执...
郭齐勇主编2012 年出版517 页ISBN：9787108038296
中国心性论发明于先秦，经魏晋以降儒释道三教之融会与整合，至宋明蔚为大观。心性论在东亚诸国的文化史、儒学史上也占有重要的一席之地。它上与形上学、宇宙论紧密相联，下开工夫论（修养论）、社会政治实践论。编者...
Elaine Tarone著，George Yule著2000 年出版206 页ISBN：7810468553
去年5月本社出版了从牛津大学出版社引进的19种“牛津应用语言学丛书”，受到了外语教学界师生的一致好评和欢迎，在短短的一年中，重印了4次。为了向我国的外语教学和研究人员提供更多的学术参考专著，帮助读者了解...
孙本文文集 第4卷 社会学上之文化论 文化与社会 社会的文化基础 社会变迁 社会思想
孙本文著2012 年出版426 页ISBN：7509733219
孙本文是我国早期社会学的代表人物，其所代表的综合学派是在那个时期的学院社会学中居于正宗地位的主流形态。今年是这位社会学家一百二十岁诞辰，借此契机重新梳理孙先生的社会学思想体系、观点，及其对我国社会...
胡凌著2014 年出版313 页ISBN：9787566706508
本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础，通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信念及教学模式的相互作用和演化过程。书稿梳理了国内外教师专业发展和外语教学模式演化的相关文献，对...
