教学手段论相关电子书下载

（德）芭芭拉·哈泽尔巴赫（BarbaraHaselbach）主编2014 年出版309 页ISBN：9787810966382

本书原文版于2011年由德国朔特出版社出版。由奥尔夫学院前任院长芭芭拉·哈泽尔巴赫主编。这部文集的作者，包括奥尔夫本人，以及对奥尔夫教学法形成、发展和传播做出主要贡献的人物，全书收入他们的13篇专文，展现...

郭万军，李辉，李军编著2008 年出版211 页ISBN：9787115186614

本书以介绍实际工作中常见的平面设计作品的设计方法为主线，重点介绍利用CorelDRAW X3进行平面设计的基本方法。全书共有12个项目，包括标志设计、企业办公用品及礼品设计、企业指示牌及POP挂旗设计、纺织品设...

郁军，张佩玲著2017 年出版217 页ISBN：9787519110895

《小学数学核心概念教学研究（第二版）》由10章构成，围绕《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的10个数学核心概念展开介绍，分别是：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模.....

唐文虎口述；周伟良整理2018 年出版108 页ISBN：9787548613459

本书稿由唐文虎口述、周伟良整理，书稿目前已完成。唐文虎于1977年进入上海师范大学数学系，毕业后从事高中数学教学工作，多年来致力于探索数学教学实践和相关领域的数学软件应用。本书稿重点讲述了作者从幼年到...

中国建筑学会建筑师分会建筑美术专业委员会主编2011 年出版281 页ISBN：7112135158

本书是论文集，主要讨论议题包括：基于新的美学基础下建筑美术教学方法研究；艺术教育与建筑、环境艺术设计实践；建筑与环境艺术设计专业美术教师的素养。分成教学篇、艺术与设计篇。...

韦钰编2012 年出版300 页ISBN：9787504659750

本书为韦钰院士对她和她的团队“做中学”小学科学教育改革实验项目实施十年的总结，共收入15篇文章，既有对项目的回顾与展望，也有每一阶段的课题成果，同时还包括两个重要的课程标准试用本和送审稿，以及与韦钰院士...

李娟琴主编2014 年出版246 页ISBN：9787566408556

本书是为高等师范院校政治教育专业开设教学设计课程编写的，旨在为师范生将来从事中学政治课程的教学与研究工作提供必要的理论基础与方法指导。本书融合教学设计理论与政治学科特点，构建了由政治教学设计理论...

陈清容主编2003 年出版268 页ISBN：7536128940

本书是老师们讲述自己跟随数学新课程改革的“故事会”，是我区小学数学课改实践的片片真实反映，是课改实验教师内心认知冲突的自我解剖，是老师们面对压力和挑战而表现出的自信和自豪的有效透视。书中精选的50篇...

上海市教育委员会教学研究室编；徐淀芳主编2014 年出版243 页ISBN：9787542858153

本书精选了2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选的部分获奖成果，反映了上海市青年骨干教师一年来在所承担学科教育教学研究及实践领域的最新成果，对广大青年教师教育教学活动的开展具有引领和示范价值...

宋文红，曾名湧主编2013 年出版297 页ISBN：9787567002722

本书主要收录了中国海洋大学新世纪第二届教育教学研讨会的有关报告会、研讨会和座谈会的文稿。国内外高等教育专家在我校的讲演面向我校广大教师，纵论世界范围内的人才培养理念与模式，极大地开阔了我校教师的...