刘晓东著2004 年出版37 页ISBN：7539415053
“晓东画室”之所以扬名，究其缘由，大约有以下几个方面： 首先是有明晰折教学理念。所谓理念，所谓理念，说得通俗些就是有“想法”。“晓东画室”的“想法”就是艺术地教学，认为讲解艺术比仅仅传授所谓的技术......
出版教育与研究：融合与发展 北京印刷学院出版传播与管理学院教学科研论文集 2009
王关义，李治堂主编2009 年出版461 页ISBN：9787800008849
本书是北京印刷学院出版传播与管理学院2009年教学科研论文集。本书分为两大部分：教改篇、科研篇。本书论文汇集了优秀教师多年在教学和科研方面的成就，突出了教学和科研工作在近两年来的最新发展。...
多元智能理论及其在教学中的应用文库 内在世界 自我认识智能与数学 自我·人格与道德·价格观·思想政治·历史文化
雒启坤主编2004 年出版266 页ISBN：7880501444
A Course of Stick Figures and Cartoons Adopted in ELT=英语教学简笔画和卡通画教程
尹世寅编著2014 年出版385 页ISBN：7040391282
窦现金著2014 年出版632 页ISBN：9787040270891
优化教学过程的理论与探索，就是中欧调优联合研究的成果之一。本书系统地总结了欧盟高等教育一体化的重要工具——调优的基本理念和方法，并将在中国三个专业成功试点的情况进行了总结，对我国正在进行的人才培养...
马克思主义研究论库 思想的传承与决裂 以“犹太人问题”为中心的考察
李彬彬著2015 年出版303 页ISBN：9787300211565
本书以大量的原始文献资料尤其是鲍威尔本人的著述为基础，详细追溯了马克思和鲍威尔关于“犹太人问题”论争产生的历史背景以及他们的思想发展历程，具体复原了马克思与鲍威尔论战的真实情境和三次交锋的具体过...
王作印著2007 年出版226 页ISBN：9787810888417
本书力图对马克思世界历史理论进行比较系统的梳理和总结，并考察其与唯物史观的关系及其在当代的发展，进而分析其对现实的指导意义。为此，本文共分如下八章： 第一章主要考察了马克思世界历史理论的思想来源。包...
鲁洁著2005 年出版321 页ISBN：7010051844
我始终坚信，德育应该是最有魅力的。因为德育面对的是人而不是物，即使是物，我们也要显示它背后的人，显示它和人的关系；它面对的是一个个有血有肉的人，是人心，而不是抽象的概念化的人和冷冰冰的理性；它面对的是......
Stefan Klein著；陈素幸译2004 年出版367 页ISBN：9867600436
本書從腦神經科學的最新研究出發，帶領讀者認識「幸福」如何以渴望、愛、性、享樂、慾念等作為激情動力，為人類生活畫出豐富的內容。本書也結合了情緒管理的觀點和人生哲學的角度，提出實用的生活建議和啟示，讓讀...
古典文献研究辑刊 初编 第28册 宋天瀚：论章学诚的方志理论与方志学 刘廷祥：我国方志地圆的研究：以明代方志地圆为例
宋天瀚著2005 年出版192 页ISBN：9867128036
