李福灼，邹循东主编2010 年出版377 页ISBN：9787563393152
本书解决“教书”的问题，通过对教学理论的把握和基本教学技能的训练，形成初步的教学能力，能够独立组织教学活动。
李福灼主编；陈玉秋等编写2004 年出版319 页ISBN：7563346961
成人高等教育教材:本书叙述了语文课程的性质与教育理念、语文课程目标与实施原则、语文课程学习、阅读教学、作文教学、口语交际教学等十章内容。...
刘徽著2008 年出版253 页ISBN：9787561762967
本书引入实践智慧、身体行动、时机、情境等概念深入剖析了教学机智，突破了以往对教学机智的狭隘理解，提出智慧型课堂的关键特征在于“机智地教学”，并为“如何更机智地教学”提供了实践层面上可供借鉴的建议。...
王柏勋著2004 年出版569 页ISBN：7801901444
本书从语文教学情趣观出发，通过哲学、美学、心理学、教育学等不同角度的思考，对我国语文教育百年历史进行了回顾。
裴新宁主编2003 年出版305 页ISBN：7533849566
本书论述现代科学教育理论，介绍运用现代教育理论指导的化学课程内容、目标及课堂教学和研究性学习活动设计基础。
