基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906
信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
丘维声主编2005 年出版266 页ISBN：7040168235
本书是与中等职业教育国家规划教材《数学》（基础版）第一册相配套的教学参考书。主教材是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校数学教学大纲（试行）》的精神编写的。主教材已经使用了三年，在这期间，中职教育发生.....
2017雄狮美术 悟道设计 色彩系统教学 联考色彩场景备考应试权威教程 设计场景色彩
吕伟忠，田野著2017 年出版168 页ISBN：9787563551576
设计色彩是基于常规色彩知识层面上，对颜色层次的把握；主动的色调表达；灵活的用笔技法。从一定主题的思维认知角度出发，通过色彩表达作者的设计理念。设计色彩区别于常规色彩静物有以下几种特点：一、作画对象范围...
关心凤，冉茂娟等编著2009 年出版214 页ISBN：9787810397537
《基础教育教学基本功:小学语文卷》内容简介：本套丛书在框架安排上以教学流程为“经”，以教师教学专业发展为“纬”。按备课、上课、作业与批改、辅导、教学评价的顺序组织，作为“上编”——教学活动基本功。...
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版124 页ISBN：9787303147748
“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导·语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导·数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导·英语》《中小学在...
刘卫兵主编2006 年出版163 页ISBN：7508240065
该套丛书包括小学一至六年级语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色： 一、实用性。该套丛书与教材同步，既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；既注重基础知识的考查，又济重创新能力的培养，体现......
中国标准出版社第五编辑室编2011 年出版1022 页ISBN：9787506663342
《实验室教学仪器设备安全标准汇编 仪器和零部件卷》分为上、下册，其中GB 21746-2008《教学仪器设备安全要求 总则》和GB 21748-2008《教学仪器设备安全要求 仪器和零部件的基本要求》是该卷汇编的依据和...
张菁主编2016 年出版280 页ISBN：756563283X
教育在本质上是实践，教育学专业的学生需要亲历学校生活，尤其需要观察课堂教学，本书就是教育学专业本科生的实践类课程“教育生活体验”的考察报告集。考察的主题是：“新课程改革十余年的课堂教学：变化与思考”，.....
体裁教学法课程框架中的医学英语扩展式学习 一项基于批判性学习需求分析的介入研究
杨苗著2017 年出版416 页ISBN：9787040443639
本研究借用批判理论、活动理论和体裁教学法探讨在中国EFL环境中如何改善医学英语教学。研究分两个阶段进行：一是通过对医科生、医学教师和医生的问卷调查、课堂观察、小组讨论和访谈，对中国医科生的英语学习...
韩宝成编著2000 年出版215 页ISBN：7560017622
目前，越来越多的外语教师已不满足于只当一名“教书匠/，而是在教书育人的同时搞一些科研工作。搞科研就需要掌握一定的科研方法，其中很重要的一点就是懂得和掌握一些必要的统计分析方法，以便能够对所获得的数据...
