钟守权主编；姚顺添，唐雪梅，丘少娟副主编；张勉，陈礼兴，纪伟婵等编2014 年出版319 页ISBN：9787536150874
本书内容包括：优秀教学课例（实录与反思）点评，优秀教学论文及点评， 优秀教学设计及点评。品德与生活（社会）课程教学是深入贯彻落实党的十八大精神，坚持立德树人根本任务，系统、有规律提升小学生道德素质的主......
郑珊君主编（东海实验学校）2000 年出版322 页ISBN：7806023860
为了让孩子从小喜欢数学，提高数学水平和思维能力，培养学生的创新意识和初步的创新能力，结合本学科教材的特点，我们编写了这本《思维的体操——小学低年级数学拓展性教学设计》，送给孩子和广大关心孩子的教师和家...
教育部社会科学研究与思想政治工作司组编2004 年出版61 页ISBN：7040138662
本书为适应形势发展需要，在普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教育教学中全面贯彻党的十六大精神，深化“三个代表”重要思想“三进”工作，进一步增强教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力，教育部社政...
符泰民主编；陈莹，杨旭，陈悦副主编；李兆君总主编；李美凤副总主编2012 年出版224 页ISBN：7040330059
本教材是“现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包”中的信息技术学科分册。教材依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，参照中小学教师教育技术能力考纲初级版和中级版的相关要求，系统讲解了现代教育技...
李红梅主编；李艳，华林，吴浩，郭哲编2004 年出版110 页ISBN：7111018273
本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中、高定位的教学辅导及课后作业用书，适用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点：一、教改和考试“双吃透”所谓的这两个“吃透”是指：一要“吃透”当前新...
王莉芬，许松华主编2004 年出版338 页ISBN：7111016475
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
王建华，沈济萱主编2001 年出版334 页ISBN：7308026892
21世纪是知识经济时代，是综合国力竞争日趋激烈的时代，也是中华民族重新崛起、飞速发展的朝代。“国运兴衰，系于教育”，坚持教育适度超前发展，为经济和社会发展服务，为社会主义事业培养和造化亿万高素质的建设者.....
向佐初主编；王淑英，鲁月本卷主编1999 年出版445 页ISBN：7801081242
本丛书从高端入手，既遵循教学大纲，又超越教学大纲，既源于教材，又不拘泥于教材，一切从实际出发，以“立足培优、兼顾竞赛、专题讲座、科学训练”的宗旨，以各学科最新教学大纲和最新课程标准为依据，配合教学进度......
高等学校土木工程专业本科教育培养目标和培养方案及课程教学大纲
高等学校土木工程专业指导委员会编制2002 年出版158 页ISBN：7112054648
《高等学校土木工程专业本科教育培养目标和培养方案及课程教学大纲》主要内容包括：专业指导委员会还认为土木工程专业拓宽的重点在于专业基础课程的拓宽，培养方案中建议的专业基础课程构成了土木工程专业共同...
乌云毕力格著2017 年出版319 页ISBN：9787532584307
本书稿的主要内容分为上下两编：上编主要探讨蒙古部落到部族的形成和演变发展历史，特别是蒙元时期至清代的部族形成及其构造，包括喀喇沁、阿苏特、和硕特、扎鲁特、东土默特、喀尔喀蒙古等著名部族的兴替和变化...
