（英）亚当·斯密著；何丽君编译2012 年出版160 页ISBN：7200092932
《道德情操论》是亚当·斯密的伦理学著作，他一生中共修订过六次。斯密从人类的情感和同情心出发，讨论了善恶、美丑、正义、责任等一系列概念，进而揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。道德情操论》对于促...
（英）亚当·斯密著2011 年出版268 页ISBN：9787801037916
本书是伦理学著作，作者是现代经济学之父、18世纪英国著名经济学家亚当·斯密。在书中，亚当·斯密扩充了”同情”的含义，同情是对一切情绪的共鸣感受。他用同情的基本原理，阐述了正义、仁慈、克己等道德情操产生...
许建良著2010 年出版222 页ISBN：9787564125554
儒学作为一统中国的意识形态，人们对此情有独钟。本书以个案分析的模式，阐释了先秦儒家道德哲学思想。通过与道家、法家、墨家思想的比较来认识儒家的价值。儒家道德是中国社会行程里的产物，儒家是中国文化的骄...
赵计平等编著2012 年出版141 页ISBN：9787562466475
职业教师资培训是当前国际技术职业技术教育改革创新的一个重要领域，是在职业院校教师和教学辅助人员已具有普通教育教学能力的基础上，培养、提高和强化在技术职业教育、教学领域中能有效工作的职教师资职业能...
陈媛媛著2016 年出版239 页ISBN：9787511536327
本书稿是在作者博士论文基础上修改而成，以王阳明“四句教”为中心，深入系统地阐述了王阳明心学的论学背景、精神特质、内在理路和历史地位。书稿结构完整，文字流畅，资料翔实，作者能够在认真研读文献并广泛吸收前...
王飞著2016 年出版201 页ISBN：9787513040464
理想的大学教师概括而言应是“德知并重”，带着这样的理想追问：成为一个理想的大学教师需要把握什么职业发展常识？本书把该问题分解为职业认知、职业情感、职业意志、职业行为四大方面的职业发展常识。职业认知...
王力娟著2015 年出版229 页ISBN：9787562494584
本书围绕中小学教师生活与工作中常见的五大类问题，即时间管理、情绪管理、自我提升、师生互哺以及与家长相处，首先陈述有关现状和主要困惑，然后通过具体案例分析总结，找寻案例中的得与失，最后科学地扩展解决相关...
