李晓波著作2017 年出版351 页ISBN：9787542661562
本书围绕教师专业化、伦理精神、道德修养等做了条缕清晰的剖析，提出迫切需要伦理精神的激励，需要引进完善的现代教育伦理。
冷启中主编2007 年出版189 页ISBN：7560137202
教师综合素质的提高是推进素质教育的需要，那么教师应该如何提高自身的综合素质和教学能力呢？本丛书即从10个方面以轻松的文字，活泼的语言对此问题给出了答案。...
肖自明，孙宏恩，韦庆华编著2010 年出版174 页ISBN：9787810926201
本书是作者在总结多年教师工作经验的基础上结合科学理论对教师的道德修养做了系统的阐述。主要内容包括教师职业道德及基本特点，我国当代教师职业道德原则和基本规范，教师职业道德修养的意义、基本原则及基本...
朱昌元等编著2008 年出版276 页ISBN：9787533875084
本书是教师评聘职称时可以参照的图书。其内容包括一般程序和规则，各种表格的填写，述职报告的写法，教案、教学设计的撰写，如何说课，如何上评审课，如何写学科论文等。...
刘祥著2015 年出版217 页ISBN：9787518400355
这是一本写给中小学教师的专业成长指导用书。本书作者结合自己从教28年的经历、在此经历中的所见所闻以及自身从一名乡村教师成长为特级教师的过程，告诉教师在成长过程中应该知道的教学常识、教育常识、管理...
刘晓佳著，罗伟著，毛雪松作者2013 年出版218 页ISBN：9787547213292
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递与反馈的过程，以求思想达到一致和感情的通畅。本书从沟通素养与教师职业幸福感入手，继而向广大读者朋友介绍了师生沟通的策略与方法，教师与家长沟通的策略与方...
浙江省教育厅职成教教研室编2007 年出版159 页ISBN：9787213035654
本书为浙江省中等职业学校必修教材《哲学·生活·职业》（实验本）的教师用书，供中等职业学校教师教学参考使用。
吴刚平，陈华主编2012 年出版218 页ISBN：9787040356892
本书依据《中小学教师职业道德规范》和《小学教师专业标准》、《中学教师专业标准》中“专业理念与师德”维度的要求，立足帮助教师改善教育教学中的师德行为，提高教师职业道德修养水平和践行能力。全书包含绪...
