李桂梅著2019 年出版214 页ISBN：9787561094679
音乐教学以情感和审美培育为终极目标，以视唱练耳为主要教学环节。本专著在论述视唱练耳教学方式发展过程的基础上，结合时代特征，剖析视唱练耳教学过程中情感和审美培育的时代适应力问题，针对视唱练耳教学方式中...
李鹏主编2011 年出版298 页ISBN：9787210050087
本书系高校思想政治教育研究论文集。论文从各自的视角阐述社会主义核心价值体系教育的重要性，并从红色资源开发、公民道德建设、传统节日文化、中国特色社会主义共同理想、民族精神弘扬、社会主义荣辱观诸方...
张继平著2014 年出版212 页ISBN：9787562267539
高等教育评估价值取向是评估主客体在应对评估冲突时所持的价值立场及表现出来的价值倾向性。和合相应、和协有序、和衷共济、和美交融、和雅共生、和乐融融是国际高等教育评估的价值追求。我国高等教育评估...
中共敦煌市委编2014 年出版337 页ISBN：9787226046913
本书是2012年8月“敦煌历史文化的价值与文化产业发展学术研讨会”论文集。内容包括对敦煌历史文化内涵及其价值的最新探讨，阐发并梳理了敦煌文化产业发展的思路与对策，并围绕敦煌文化的传承与发展问题，探讨了...
郑世高，戴卫平著2015 年出版248 页ISBN：9787519201838
本书主要研究语言与文化、语言与翻译、语言与变体、语言与教学。具体内容包括：二语构式习得、功能语法教学、生成语法教学、不列颠贵族与绅士文化、国名与文化、英语自主学习、基于使用模式的教学、语义中心...
