主体性教育的理论与实践

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李志宏，郭元祥主编2000 年出版478 页ISBN：7535527353

素质教育的理论与实践

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丁新胜，杨荣昌，刘兆宇主编；曹明伟，董建春，付永昌副主编1996 年出版224 页ISBN：7561633882

教育改革与发展的战略思考

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金辉著2004 年出版295 页ISBN：7040138085

本书汇编了作者自1982年以来发表的论文等共43篇。作者以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党和国家有关教育工作的方针政策为指导，紧密联系教育改革和发展的实际，运用社会学、教育学和经济学等相关理论，对...

时代·理性·实践 邓小平理论的本质和意义

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陈华兴，程炳卿等著1999 年出版225 页ISBN：7213018132

高等教育发展的理论与中国的实践

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房剑森著1999 年出版315 页ISBN：730902236X

情感的力量 道德情感教育的理论与实践

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刘海燕著2002 年出版345 页ISBN：7540837683

职业技术教育德育的理论与实践

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交通部教育司著1996 年出版489 页ISBN：7114023758

反映回观 教育实践的个案研究

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夏林清，洪雯柔，谢斐敦译2003 年出版428 页ISBN：9573250381

新世纪教育的理论与实践

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中正大学教育学院主编2002 年出版641 页ISBN：9577481795

教育法学的理论与实践

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陈鹏，祁占勇著2006 年出版515 页ISBN：7500453612

本书以我国现行法律、法规为基础，对我国教育法学界的诸多问题进行创新性研究。