黄宇著2013 年出版100 页ISBN：9787514811384
本书约19600字，共15章，每章约1300字。此书以植物大战僵尸游戏中的各种植物和僵尸作为主人公，来讲述孩子们熟悉的校园生活。每一章有独立的主题，也是一个完整的故事，但因为所有章节都以“植物学校”为故事发生的...
吴振邦等著2012 年出版349 页ISBN：9787507426786
中学是不是只有分数和考大学，中学生是不是只能无奈和彷徨？北京十一学校的学生用他们的故事给出了响亮的回答：NO!他们中有的获得丘成桐数学奖全球第三名，有的高一时便被北大、清华提前报送，有的在维也纳金色大厅...
走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学段与学校篇
上海市教育委员会教学研究室编2016 年出版176 页ISBN：9787547829899
本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及高中、初中、小学、幼教四个阶段。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指导改善等工作。通过“...
崇尚教学 追求卓越 2014年浙江省国家级高等教育教学成果奖获奖项目汇编
浙江省高教学会教学管理专业委员会主编2015 年出版377 页ISBN：9787308145282
本书为2014年浙江省获得国家级教学成果奖获奖项目汇编，包括：一等奖11项、二等奖44项，其中8项高职类成果获一等奖，占全国职业教育一等奖获奖总数16%，位居全国榜首；本科高校3项成果获一等奖、24项成果获二等奖，获奖...
胡春光著2011 年出版266 页ISBN：9787562252184
在实用主义和工具主义思潮的涤荡之下，我们今天教育中的“人”被遮蔽了，教育不是成“人”的教育，而是以消解个体理性自律的成“才”制“器”的规训化教育。论文通过一所学校的实地研究，探讨在学校生活中，型塑学生...
（英）杰夫·惠迪（Geoff Whitty）等著；马忠虎译2003 年出版215 页ISBN：7504124079
本书是作者对近年来出现的针对英格兰和威尔士、美国、澳大利亚、新西兰和瑞典等国家的教育重建的各种研究报告进行了梳理、分析与评价。本书抓住了放权与择校这两种将公立学校推向市场的基本途径，对教育重建...
冯建军著2014 年出版372 页ISBN：9787010140612
本研究为教育部人文社会科学重点研究基地重点项目“中小学生公民身份认同与当代公民教育建构”的最终成果。本研究的基本内容包括： 1、公民身份的挑战与我国公民教育的定位。了解当代欧美公民教育理论的发展...
论多元文化主义下种族优惠差不待遇的法正当性基础 以台湾原住民学术高等教育升学优待措施为中心
涂予尹著2015 年出版447 页ISBN：9789862555934
第六届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会特色课程实录 下 室内设计课
彭军主编2009 年出版190 页ISBN：9787112114122
本书包含建筑与环境艺术设计专业具有探索性、创新性的特色课程。内容包括：①课程名称、主讲教师；②课程大纲（包括：课程目的与要求、课程计划安排、课程作业内容、考核标准等）；③课程阐述（课程内容与教法的创新......
Adobe 创意大学动漫设计师Flash CS5+Photoshop CS5标准实训教材
白喆，张晶，石雪飞编著2012 年出版174 页ISBN：9787514205763
本书是介绍工作流程的经典之作，以Flash CS5和Photoshop CS5为软件操作蓝本，介绍真实动漫商业项目的关键环节和动漫制作的相关知识。本书共分为4个模块，案例分别是《新年快乐》电子贺卡、《时尚中国》商业广告...
