郑家泰，谢培苏主编；任裕峰等编写；中华人民共和国教育部高等教育司，全国高职高专校长联席会编2005 年出版206 页ISBN：7040175290
本书由教育部高等教育司和全国高职高专校长联席会组织编写，旨在指导我国高职高专院校专业建设工作。全书共分九个专题，对我国高等职业教育专业建设的发展作了历史性回顾，紧密结合我国三次产业的发展，尤其是第三...
孙玉洁著2012 年出版271 页ISBN：9787010112046
教师专业发展学校（TPDS）是20世纪80年代中期以来美国教育改革中出现的一种教师培养的新形式，是把教师职前培养、在职进修和学校改革融为一体的学校形式。一般由大学的教育系(或学院)与大学所在学区的一所或多所...
文化多样性与地方治理丛书 土家族非物质文化遗产的学校教育传承模式研究
郑娅，池永文著2015 年出版207 页ISBN：9787516160374
本书是郑娅主持湖北省民族宗教委员会民族文化重点项目“少数民族非物质文化遗产保护——以恩施州文化传承人健康状况为中心的考察”的主要研究成果。本书是作者基于湖北民族学院医学生参与“益暖中华”公益...
童裕孙等编著2004 年出版407 页ISBN：7040138484
本书是在第一版的基础上修订而成。第二版不改变原教材的编写宗旨、结构框架和主要内容，主要在以下几方面作了改进：改写了原书中叙述不太清晰或由于条理、文字等因素导致效果不佳的段落；对教材中过于简略的部分...
马知恩，王绵森主编2005 年出版354 页ISBN：7040163888
本书是教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材，是高等数学基础系列教材的其中一册。本书在数学概念和理论的处理上，力求渗透现代数学的思想和观点，采用现代数学的术语和符号，努力揭示其实质和科学的思想方法...
学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材 幼儿园教师资格证考试、笔试、面试一本通
方卫飞，张淑琼，于晓玲著2018 年出版506 页ISBN：9787303235902
本书充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》（以下简称《标准》），《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（以下简称《大纲》）的考试目标和考试内容，以提高中小教师整体素质、促进教师专业化发展为导向，紧密联......
世界粮食计划署著2015 年出版124 页ISBN：9787516306208
2009 年，世界银行和世界粮食计划署与“儿童发展合作伙伴关系”合作发行了《重新思考学校供餐计划》分析报告。编著该分析报告的目的是为了更好地了解在2008 年粮食、燃料和金融危机冲击下，各国对学校供餐计划...
高等教育转型的取向与路径 国家教育行政学院第35期高校中青班5班研修课题成果专辑
赵宏强主编2011 年出版288 页ISBN：9787564047702
本书为国家教育行政学院第35期中青班5班全体学员和班主任的课题研究成果，围绕“高等教育转型的取向与路径”这一主题就新时期高等学校办学定完、制度创新、特色强化、内涵发展、质量提高等重要问题进行了深...
二战以来美国对英国高等教育的影响 理念迁移与政策借鉴的宏观考察
程灵著2015 年出版219 页ISBN：9787509782163
首先，本书以问题为起点，以比较为基础，在政治学、社会学、经济学等多学科理论支撑的基础上，从政府、市场、学术等多角度分析高等教育的跨国影响，揭示了“战后高等教育跨国影响的主要因素，已从学术推动主导转向更.....
中国共产党创办新型高等教育的历史、理论与实践 中国人民大学80年办学经验总结
齐鹏飞主编2018 年出版405 页ISBN：9787300262987
本书是一部具有一定理论性的学术著作，全书约40万字，共分为五篇，分别是《红色基因·薪火相传》《党建领航·凝心聚力》《立德树人·思政育人》《治学报国·独树一帜》《不忘初心·砥砺前行》，编辑入选的文章包括...
