（美）奥尼尔（ONeil，P.V.）编著2004 年出版1327 页ISBN：7040140055
本书从THOMSON出版公司引进，分上、下两册出版。下册内容包括：第五部分：傅里叶分析，正交展开及小波分析：傅里叶级数，傅里叶积分和傅里叶变换，特殊函数，正交展开和小波分析。第六部分：偏微分方程：波动方程，传......
吴高岭著2013 年出版267 页ISBN：9787560988962
本书从回顾我国高等职业教育发展历程出发，分析了不同发展时期我国高等职业教育办学体制的背景、特点、存在的问题及其原因，探索适合中国国情的高等职业教育办学体制。在理论上，运用社会学、人力资本理论、人力...
张红伟主编2013 年出版321 页ISBN：9787561471852
近年来，为贯彻精英教育理念，推进教育创新，深化教学改革，学校构建了本科“323+X”创新人才培养体系，并逐步开展了“专业优化整合与交叉人才培养”、“探究式、小班化课堂教学改革”、“公共课（数学、外语）课堂教......
关文军著2018 年出版253 页ISBN：9787030542083
本文从课堂参与的微观视角出发，运用混合研究的范式，首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查；之后，就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现、与教师和普通学生的互动和合作...
董泽芳等著2018 年出版377 页ISBN：9787562284147
随着时代与高等教育的快速发展，高等教育分流在促进社会公平与质量提升中的作用日益受到广泛关注。本书从多角度、多层次对高等教育分流中的公平与质量进行了详细的研究，探讨了高等教育分流的四个基本问题、高...
吴晓明主编2006 年出版260 页ISBN：7040186543
本书是教育部高教司主持的“新世纪高等教育教学改革工程系列报告”之一。全书分上、中、下、附录四部分，分别介绍了中国高等药学教育人才培养模式的研究背景，教育教学改革的目标及思路、主要内容、效果及作用...
（加）迈克尔·富兰（Michael Fullan）著；中央教育科学研究所，加拿大多伦多国际学院组织翻译2005 年出版93 页ISBN：7504130915
校长的作用对系统的学校改革有着举足轻重的意义，这是迈克尔·富兰的新作《学校领导的道德使命》向我们传递的信息。本书讨论了学校领导的道德目标及其在“改变大环境”这个核心任务中应发挥的关键作用。富兰...
（美）Sylvia M.Roberts，（美）Eunice Z.Pruitt主编；赵丽等译2004 年出版201 页ISBN：7501945888
本书对现有学习共同体范例的研究、原理、理论基础进行了概括，将建构主义领导模式应用到学习共同体的建立中，考察了有效的专业发展需要的校长、教师，以及对学生学习的合作评估和其他改进教学的合作途径。以通俗...
